拼音輸入法，真是各個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)神器，而且覆蓋了各個(gè)年齡段的忠實(shí)用戶�？墒窃捳f我們沒有拼音的時(shí)候，是怎么認(rèn)字的呢？難道是自助腦補(bǔ)？

　　時(shí)間切換到東漢時(shí)期，出現(xiàn)了傳統(tǒng)的漢字注音方式，直音法。主要考慮到漢字不是拼音文字，不能從字形中看出讀音來，所以需要記音符號(hào)給漢字注音。

　　直音法為最古老的注音法，即用一個(gè)漢字給另一個(gè)漢字注音，如“難，音南”。這個(gè)方法剛開始使用時(shí)，的確是大大的滿足了人們渴求認(rèn)識(shí)更多漢字的需求。可是慢慢出現(xiàn)一個(gè)問題，那就是有些生僻字，即便是注了音也很難讀出來。

　　在這樣的情況下，更加高大上的方法就騰空出世了。我們叫它反切法。關(guān)于反切法究竟是什么人發(fā)明的，可謂眾說紛紜，至今沒人給個(gè)定論。但有一點(diǎn)是可以肯定的，反切的最早使用是在東漢末年。

　　說起這種用法還真是挺神奇的，它是用兩個(gè)漢字給一個(gè)漢字注音。

　　反切上字與被切字同聲母，反切下字與被切字同韻母和聲調(diào)。如：“唐，徒郎切”

　　反切上字“徒”與被切字“唐”同為t聲母（古代同為“定”母）；

　　反切下字“郎”與被切字“唐”同為ang韻母陽平（古代同為“唐”韻平聲）。

　　說到這里忍不住我們用反切來試試，“東學(xué)堂”在那時(shí)候是怎么切的呢？

　　“東，德紅切”，“學(xué)，胡覺切”，“堂，徒郎切”

　　看起來很有意思吧，有沒有引起你的好奇心，想試著切切自己的名字了。不過值得注意的是隨著語言的不斷發(fā)展，字音也產(chǎn)生古今的差異，合于前人用的反切對(duì)于后人來說就不一定都很合適。這種帶有局限性的注音方法已只能成為歷史，但是今天的反切學(xué)習(xí)有助于閱讀古籍和從事漢語史的研究。

　　在《現(xiàn)代漢語》中介紹，還有一種傳統(tǒng)的漢字注音方式叫字母注音法，是使用專門設(shè)計(jì)的表音字母來給漢字注音，比如“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“注音字母”、“國語羅馬字拼音法式”等。

　　回顧一下歷史，左想想、右看看。還是拼音最好用��！