一、知識要點

　　應用題是小學數學中非常重要的一部分內容，它需要我們用學到的數學知識來解決生產、生活中的一些實際問題。學好應用題的關鍵在于認真分析題意，掌握數量關系，找到問題的突破口。

　　在分析應用題的數量關系時，我們可以從條件出發，逐步推出所求的問題；也可以從問題出發，找到必須的兩個條件。在實際解答時，我們可以根據題目中的數量關系，靈活運用這兩種方法。有時，借助線段圖來分析應用題的數量關系，解答就更容易了。

　　二、精講精練

　　【例題1】學校里有排球24只，足球的只數比排球的2倍少5只，學校有排球、足球共多少只？

　　練習1：

　　1、小紅每分鐘跳繩25下，小軍每分鐘跳的下數比小紅的3倍少16下，小軍每分鐘比小紅多跳幾下？

　　2、王奶奶家養雞12只，養鵝的只數比雞的只數的4倍還多7只。王奶奶家共養雞、鵝多少只？

　　【例題2】人民廣場花圃中有180盆郁金香，比月季花盆數的3倍少15盆。月季花有多少盆？

　　練習2：

　　1、小明的父親每月工資1000元，比小明母親每月工資的2倍少200元。小明母親每月工資多少元？

　　2、飼養場養母鴨400只，比公鴨只數的7倍還多36只。飼養場養公鴨多少只？

　　【例題3】小林家養了一些雞，黃雞比黑雞多13只，白雞比黃雞多12只，白雞的只數正好是黑雞的2倍。白雞、黃雞、黑雞各多少只？

　　練習3：

　　1、商店里有紅、白、藍三種圍巾，其中紅圍巾比白圍巾多12條，藍圍巾比紅圍巾多20條，藍圍巾的條數正好是白圍巾的5倍。紅圍巾、白圍巾、藍圍巾各多少條？

　　2、有甲、乙、丙三筐蘋果，甲筐比乙筐多12只蘋果，丙筐比甲筐多15只蘋果，丙筐蘋果個數是乙筐的4倍。甲、乙、丙筐各有多少只蘋果？

　　【例題4】用一批紙裝訂同樣大小的練習本，如果每本16頁，可裝訂400本。如果每本20頁，可以少裝訂多少本？

　　練習4：

　　1、水果市場要將一些水果裝箱，如果每箱10千克，可裝30箱。如果每箱15千克，可少裝多少箱？

　　2、服裝廠有一些布料加工窗簾，如果把窗簾做成3米長，可做140幅。如果每幅窗簾做成2米長，則可多做多少幅？

　　【例題5】李師傅原計劃6小時加工零件480個，實際2小時加工192個。照這樣的效率，可以提前幾小時完成？

　　練習5：

　　1、王奶奶計劃10小時做紙盒400個，實際3小時已加工150個。照這樣的效率，可以提前幾小時完成？

　　2、暑假中，小寧30天共要寫大字600個，實際12天已寫大字360個。照這樣的速度，小寧可以提前幾天寫完同樣多的字？

　　三、課后作業

　　1、少先隊員種柳樹30棵，種的楊樹的棵數比柳樹棵數的3倍多14棵。少先隊員種的楊樹、柳樹共多少棵？

　　2、水果店賣出9筐水果，平均每筐重45千克。賣出水果的千克數比剩下的3倍還多27千克，還剩多少千克水果？

　　3、男女學生參加小組交流會，如果少去1名女生，男女生人數相等；如果少去一名男生，女生人數是男生的2倍。參加交流會的男女生各多少人？

　　4、同一批紙裝訂同樣大小的練習本，如果每本16頁，可裝訂400本。如果每本多裝訂9頁，則少裝訂多少本？

　　5、自行車制造廠四月份（30天）共生產自行車3600輛，五月份改進技術后9天已生產自行車1350輛。照這樣的效率，可以提前幾天完成四月份的任務？