4：精心準備“敲門磚”

　　相信自己的孩子肯定有學上，這個階段一定多給予鼓勵，發揮正常是非常非常重要的，其實，孩子間的智力差異很小，平時學的扎實不扎實是根本。

　　有家長把孩子逼得暈頭轉向，心理負擔很重，有個孩子家長帶孩子考了不下5個學校，沒有一個給答復的，家長哭孩子回家也哭，這么小的孩子半夜失眠了！我看如果這種狀態，還是別考了，心態根本沒調整好，再考下去大人孩子均受刺激，其實，許多工夫不在孩子身上而在于家長。

　　我發現許多家長非常不用心，忙亂過頭了。如：孩子的簡歷是塊最基本的敲門磚（當然，條子生和關系戶除外），一定要有特色把它做好，不要什么都放進去跟個大雜燴，要想辦法突出自己孩子的優勢和特長，讓老師眼前一亮，當然不是搞得花哨就吸引人，但起碼也不能草草裝個夾子就交了。

　　我發現許多簡歷做得很爛，試想，好校收的簡歷成堆，怎么讓那些也暈頭轉向的老師在成堆的“垃圾”里揀出您家的寶貝來？（去年許多校確實把簡歷當垃圾賣廢品了，結果被壞人拿到打電話敲詐家長），簡歷反映出家長的認真、嚴謹、重視的態度，有的學校也通過簡歷等資料去評估該學生家長的素質（據說，三帆去年還要面試家長呢，只是耳聞，俺沒親身過過堂！）為此提醒家長們要動點腦筋。

　　俺孩的的簡歷沒有一個老師不認可的，不是俺孩多出色，跟大家一樣，在普通中要有升華，八中校長桌上簡歷成堆，但就因為俺的簡歷引起她注意對俺孩印象頗深，后來，她指示一個老師來電問為什么沒報名八中實驗班？那時，俺已經接到實驗錄取通知了，所以八中就不考了，盡管孩子堅持要去，我想算了吧，孩子那里知曉我都快被“考”糊了，身心疲憊之極啊。