一、聽寫句子4%

　　二、看拼音寫詞語10%

　　chèng gǎn

　　zhí xíng

　　yǎn zòu

　　jiān bǎng

　　yuǎn jìn

　　wén míng

　　jí xiáng

　　kuáng fēng

　　chuán xián

　　mì mì má má

　　chuī xī là zhú

　　三、選字填空9%

　　誕　　 蜓　　 挺　　 艇 　　庭

　　1、蜻（ ）飛得很低，看來要下雨。

　　2、種子把身子（ ）一下，啊，他看到了光明的世界。

　　3、圣（ ）節到了，一棵站在（ ）院中的松樹上掛滿了彩燈。

　　辯護　　 辯駁　　 辯論

　　1、有人說張華可以當中隊長，有人說應該讓李勇當，大家展開了激烈地（ ）。

　　2、老大爺是被人冤枉（yuān wang）的，郭律師免費為他（ ）。

　　3、善于（ ）的小明用了巧妙的方法說服了爸爸，使他不再吸煙。

　　摸　　 擺　　 撿

　　1、我們彎下腰，（ ）起地上的紙屑。

　　2、大家一邊用手（ ）著大象，一邊議論著：這象到底有多重？

　　3、老師把我們做的手工作業（ ）在桌子上。

　　四、填寫合適的詞語6%

　　舒緩的（ ）

　　凄婉的（ ）

　　新穎的（ ）

　　強烈的（ ）

　　美妙絕倫的（ ）

　　優雅的（ ）

　　五、連一連8%

　　三十六計     里外不是人 ︱     不急躁，很穩重的樣子     詭計

　　八戒照鏡     走為上策 ︱     永遠不變     恭敬

　　投石下水     各顯神通 ︱     對尊長嚴肅有禮貌     永恒

　　八仙過海     試試深淺 ︱     狡詐的計策     不緊不慢

　　六、根據課文內容填空10%

　　1、第六單元我們認識了許多聰明人，有巧妙回答出國王三個問題的（ ）；有善于辯駁保住大槐樹的（ ）；有想出好辦法稱出大象重量的（ ）。

　　2、老人看見駱駝的腳印右邊深，左邊淺，知道它的（ ）。老人看見（ ），知道它馱的一定是這兩樣東西。老人看見駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，知道（ ）。

　　3、奧地利著名的作曲家（ ），為了讓樂師們回家過圣誕節，向公爵交出了一張優雅的（ ），樂聲強烈的（ ），深深打動了所有的聽眾，這首樂曲就是著名的《 》。

　　七、連句成段。5%

　　（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

　　（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

　　（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

　　（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。

　　（ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

　　八、閱讀理解

　　（一）小花貓

　　一天晚上，我剛想上床睡覺，一（幅、副）奇異的情景出現在我的眼前。只見我家的小花貓咪咪蹲在墻角里，（睜、掙）著兩只綠燈泡似的大眼睛，（堅、豎）起一對尖耳朵，留心著周圍的動靜。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱幾聲，試探一下外面有沒有貓。貓注視著鼠洞，一動也不動。老鼠慢慢地從鼠洞里伸出腦袋，鬼頭鬼腦地向四處張望，然后，竄了出來。說時遲，那時快，沒等老鼠竄出一尺遠，咪咪就撲了上去，用爪子把老鼠死死地壓在下面。這時，我幾乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并沒有馬上吃老鼠，只是用銳利的爪子把老鼠舉起來，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁機逃跑，沒跑幾步，就又被咪咪捉住了。這樣一連幾下，摔得老鼠半死不活，咪咪這才大口大口地吃起來。吃完了，它舔舔舌頭，又回到墻角里，警惕地（注、住）視著鼠洞，準備迎接新的戰斗。

　　1、選出括號里正確的漢字。4%

　　2、貓捉老鼠的過程分成四步：等鼠→（　　）→（　　）→（　　）。3%

　　3、找出描寫咪咪等鼠時的動詞

　　_________ ________ 3%

　　4、寫出下列詞語的近義詞。4%

　　警惕（　）　　銳利（　）

　　5、“我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外” “出乎我的意料之外”是指____________的意思。2%

　　6、“（咪咪）準備迎接新的戰斗”，句中的“戰斗”是指_________。2%

　　（二）多彩的賀卡

　　森林送給我綠色的賀卡，那是一片碧綠的樹葉。森林祝愿我，像樹苗一樣茁壯成長，每一片葉子都是歡樂的歌……

　　藍天送給我白色的賀卡，那是一片潔白的云朵。藍天呼喚我，把白云當作翅膀，變成一只飛翔的白鴿……

　　大海送給我藍色的賀卡，那是一枚藍色的貝殼。大海囑咐我，把貝殼變成小船，迎著風浪，把寶藏收藏……

　　太陽送給我紅色的賀卡，那是紅霞閃閃爍爍。太陽希望我□在陽光下長大成人□把智慧獻給我們親愛的祖國□

　　1、從文中找出下列詞語的近義詞2％

　　祝福（ ） 　　叮嚀（ ）

　　2、用直線畫出有關大海送我賀卡的句子。2％

　　3、給短文最后一節加上合適的標點符號。3％

　　4、仿寫句子。5%

　　（1）森林送給我綠色的賀卡，那是一片碧綠的樹葉。

　　（2）果園送給我（ ）的賀卡，那是（ ）。

　　（3）（ ）送給我（ ）的賀卡，那是（ ）。

　　5、你打算送給誰賀卡呢？想寫上什么心愿呢？ 3%

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