例：馬跑得越快離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。

　　這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？

　　難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？

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　　七、根據(jù)提供的語句把下面的句子補充完整，你肯定行！（4分）

　　老大徒悲傷

　　花有重開日

　　言必信

　　事竟成

　　_________________，行必果。

　　少壯不努力，_____________。

　　有志者，________________。

　　________________人無再少年。

　　八、默寫（5分）

　　這個學(xué)期，我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名！

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　　________________，_________________。

　　________________，_________________。

　　九、小練筆（3分）

　　第29屆夏季奧運會將在我國北京舉行，這是全球矚目的體育盛事。可有些同學(xué)說：“這不關(guān)我的事。”你認(rèn)為這種說法對嗎？請說說你的想法。

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　　第二部分：閱讀積累與運用（30分）

　　一、閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。（15分）

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，luo lu（ ）的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

　　不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天li ming（ ），雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

　　出現(xiàn)—（  ）

　　增加—（  ）

　　縮小—（  ）

　　2、根據(jù)拼音在（ ）里寫出相應(yīng)的詞語。（2分）

　　3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是_________、________。我自己還能分別寫兩個，________、________。（4分）

　　4、坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。（2分）