3．你一定還搜集了其它的歇后語(yǔ)，試著寫兩條。

　　（1）________________________。

　　（2）________________________。

　　六、在原句上修改病句。

　　1．我們特別喜歡王老師，因?yàn)樗�幽�?風(fēng)趣 滑稽可笑。

　　2．五年級(jí)的同學(xué)特別愛踢足球和羽毛球。

　　3．雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識(shí)。

　　七、按課文內(nèi)容填空。

　　1．開始脫殼了！蟬蟲整個(gè)身體________________了幾下，背上立刻_________________,蟬背露出來了。背上那 _________________________也在很快地變化著，先是_________________,一會(huì)兒 _______________。接著，_____________，前面一雙____________________，像_____________ _______________。

　　2．祖國(guó)敞開了______________，___________________________。_______________________。

　　3．本單元我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物，如_________的小甲蟲 _________的變色龍 ________的紡織娘……它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了______的名言，__________________________________________________________。

　　八、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　神圣的跪拜

　　這是聽來的一個(gè)西藏故事。雖然已有好多年了，可是，我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。

　　經(jīng)常跑藏北的人總能看到一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)，留著濃密大胡子 腳蹬長(zhǎng)靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢，除了自己消費(fèi)一部分外，更多的用來救濟(jì)路遇的朝圣者。殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。

　　有一天早晨，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備喝一杯酥油茶，突然瞅見幾步之遙的對(duì)面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁，轉(zhuǎn)身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí)兩行長(zhǎng)淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由地松了一下。但他畢竟是個(gè)老獵手了，他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。

　　那天，老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰 扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺，他不明白藏羚羊?yàn)槭裁匆�給他下跪？這是他幾十年來狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜里，他久久難于入眠，雙手顫抖……

　　次日，老獵手懷著忐忑不安的心情對(duì)藏羚羊進(jìn)行了開膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了，老獵手吃驚地叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

　　這時(shí)候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。

　　當(dāng)天，老人沒有出獵，他在山坡上挖了一個(gè)大坑，將那只藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的獵槍……

　　1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　接濟(jì)（ ）

　　善良（ ）

　　清楚（ ）

　　圣潔（ ）

　　2.仔細(xì)讀３～６小節(jié)，理出事情的發(fā)展順序。

　　發(fā)現(xiàn)藏羚羊→（ ）藏羚羊→（ ）藏羚羊→（ ）藏羚羊

　　3.為什么說“殺生和慈善在老獵人身上共存”？請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容概括回答。

　　_____________________________。

　　4.“這時(shí)候老人全明白了……”老獵手明白了什么呢？

　　_____________________________。

　　5.藏羚羊是我國(guó)特有的珍貴瀕危動(dòng)物，多年來有些人為了自己私利，肆意濫殺藏羚羊。請(qǐng)你結(jié)合讀了這篇文章之后的感受，用幾句話來奉勸這些人，要善待動(dòng)物。

　　_____________________________。

　　九、作文。

　　這個(gè)單元，我們認(rèn)識(shí)了許多有趣的小動(dòng)物。我們的生活中，也有許多的動(dòng)物相伴，電視節(jié)目中，也常常為我們介紹各種動(dòng)物。

　　（1）從中選擇給你印象深刻的一種動(dòng)物，寫寫你對(duì)它的了解，如寫清它的外形 活動(dòng)等。

　　（2）如果你是個(gè)愛想象的孩子，不妨用童話的形式寫寫你與一種動(dòng)物之間發(fā)生的故事，要寫清故事的經(jīng)過。

　　任選一個(gè)寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)字。題目自擬。

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