奧數網整理了關于小學語文課文《奇怪的大石頭》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　【教學目標】

　　1.認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀。

　　3.讀懂課文，體會李四光勤于思考、善于動腦、不懈追求的可貴品質，并學習這種品質。

　　【教學重、難點】

　　1.引導學生了解李四光探索巨石由來的過程，領會李四光是如何思考問題、提出問題的。

　　2.體會作者是怎樣把內容寫具體的。

　　【教學準備】

　　1.搜集李四光的生平、圖片、童年故事。

　　2.生字、新詞卡片。

　　3.多媒體課件

　　【教學時間】

　　2課時

　　【教學過程】

　　第一課時

　　一、談話導入，揭示課題

　　1.你見過大石頭嗎？如果你見到一塊大石頭，你是否會產生一些疑問？我國著名的地質學家李四光小時候就對一塊大石頭產生了濃厚的興趣，今天我們就來學習第七課《奇怪的大石頭》。

　　2.過渡：看到課題，你想到了什么？你還想知道什么？同學們想知道的很多問題，我們都可在文中找到答案。

　　3.李四光簡介（結合課后的資料袋和自己搜集的資料，說一說自己眼中的李四光）