在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤以后，家長(zhǎng)對(duì)孩子批評(píng)也是常有的事情，因?yàn)榕�評(píng)能夠讓孩子知道自己犯了錯(cuò)，也是能夠讓孩子改正錯(cuò)誤的一種方法。

　　但是批評(píng)孩子時(shí)家長(zhǎng)一定要注意方法，如果方法不正確很有可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。在家長(zhǎng)批評(píng)孩子之前，要知道孩子具體是錯(cuò)在哪里了，不要無(wú)端把孩子冤枉了。

　　和孩子對(duì)話的時(shí)候，雖然是批評(píng)，也最好不要大聲訓(xùn)斥孩子，同時(shí)還要注意場(chǎng)合，保護(hù)好孩子的自尊心。

　　如果家長(zhǎng)把對(duì)孩子的批評(píng)當(dāng)成是一種戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那家長(zhǎng)首先就錯(cuò)了。

　　孩子自我判斷的能力還不成熟，所以一般情況下，孩子都是通過(guò)別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中了解到自己是什么樣的。

　　有時(shí)候家長(zhǎng)根本不考慮到孩子的感受，把很小的一件事情搞得風(fēng)風(fēng)火火。讓孩子很沒(méi)面子，對(duì)于家長(zhǎng)的批評(píng)很無(wú)奈，甚至是反感的。

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　　批評(píng)要注意時(shí)間和場(chǎng)合

　　家長(zhǎng)不要在早上、睡前和吃飯時(shí)批評(píng)孩子，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)破壞孩子的心情、影響食欲，還會(huì)對(duì)孩子的健康不利。同時(shí)，也不利于家長(zhǎng)的身心健康。

　　家長(zhǎng)不要在公共場(chǎng)合或當(dāng)著孩子認(rèn)識(shí)的人面前批評(píng)孩子，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得很沒(méi)面子。孩子的自尊心都很強(qiáng)，甚至比大人的都要強(qiáng)，如果這樣做孩子會(huì)在別人面前抬不起頭，造成很大的心理負(fù)擔(dān)。

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　　責(zé)罵并不起什么作用

　　事實(shí)上，上述案例的小孩子其實(shí)并不是真犯了什么原則上的錯(cuò)誤，不過(guò)是因?yàn)椴恍⌒牟虐严阌推克ち耍�孩子�(jì)寢屚耆珱](méi)有必要對(duì)孩子又打又罵。批評(píng)的真正意義是讓孩子引以為戒，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，讓孩子改正。指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理，對(duì)于敏感的孩子，很有可能會(huì)造成他的心理陰影。

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　　批評(píng)之前自己先冷靜下來(lái)

　　家長(zhǎng)在看到孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一定會(huì)覺(jué)得很煩很生氣，情緒波動(dòng)大。在這種情緒下批評(píng)孩子，很有可能把孩子說(shuō)重了，或是說(shuō)出一些讓孩子反感的話。如果是這樣，孩子一定會(huì)不服從家長(zhǎng)的批評(píng)管教，認(rèn)為家長(zhǎng)很偏執(zhí)。

　　所以，在批評(píng)孩子之前，家長(zhǎng)要先讓自己冷靜下來(lái)，只有這樣才能給孩子一個(gè)公正的評(píng)價(jià)，從而從正面解決問(wèn)題。

　　【教育心理小貼士】

　　打罵并不能夠改正孩子犯的錯(cuò)誤，如果家長(zhǎng)沒(méi)有掌握好批評(píng)孩子的尺度，一定會(huì)引起孩子反感，從而不愿意再接受父母的教誨。家長(zhǎng)要把孩子的自尊心放在第一位，在批評(píng)孩子的時(shí)候不要給他打上“壞孩子”的印記，要把改正錯(cuò)誤當(dāng)成首要目標(biāo)。