在家庭教育中，最常用的方式是交談。交談的質量，跟交談的藝術有密切關系。

　　交談

　　家長要懂得把握交談的實際和話題，應該選擇在雙方情緒愉快的時候，選擇有益的、孩子感興趣的話題來進行交談。并且交談時要注重心靈上的交流，誘導孩子把心里話無拘無束地傾吐出來，然后表達自己作為成年人的見解，少做批評性交談，一切都要以孩子能接受為準則。

　　跟孩子一同活動的藝術

　　父母與孩子一起活動是創造良好家庭氛圍的有方法之一，在生活中有許多父母與孩子共同活動的機會，例如周末與孩子一起去到公園游玩，假期帶孩子到外地旅行，有空的時候和孩子一起上街購物......這些都是非常棒的親子相處時刻，如果父母能夠善用這些機會寓教于活動之中，使親子關心更進一步，消除代溝，讓家庭氛圍更美好。

　　表揚、獎勵的藝術

　　表揚和獎勵的益處非常多：可以培養孩子的自豪感和自尊心，可以激發孩子的上進心，加深親子之間的情感紐帶，也可以讓孩子培養良好的習慣。

　　表揚和獎勵應該以精神獎勵為主，父母要謹慎使用物質獎勵，尤其是年齡較小的孩子，以防孩子把完成任務的目的定義成為了獲得物質獎勵上。

　　表揚和獎勵的實際也非常重要，孩子表現得好父母就要及時表達鼓勵和肯定，并且實事求是，態度真誠。

　　向孩子道歉的藝術

　　在家庭生活中，父母錯怪、冤枉孩子的情況時有發生，但如何處理這些問題則是家教的藝術之一。父母在親子關系中不要總是把自己的地位擺得過高，父母和孩子之間的關系應該是民主平等的，假如父母的確錯怪孩子了，就應該主動道歉。

　　父母明知自己錯了仍不向孩子認錯，不僅會降低父母的威信，也會失去孩子的信賴，久而久之孩子就不愿意親近和信任父母，家庭中也不能形成和諧與民主的氛圍，不利于孩子的成長。

　　寬容的藝術

　　寬容是指孩子做錯了事之后，家長以寬大的胸懷接納了孩子的過失，他們沒有過激語言的斥責，也沒有窮追不舍的追究，這都會使孩子的內心受到深深的自責，并在悔恨、內疚中對自己的過去進行冷靜的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。