所以二班人數(shù)超過20，三班人數(shù)少于20人

　　如果二班植樹21棵，那么三班植樹（100－21×3）÷2＝17.5，棵數(shù)不能為小數(shù)。

　　如果二班植樹22棵，那么三班植樹（100－22×3）÷2＝17棵

　　所以三班最多植樹17棵。

　　26. 甲每小時(shí)跑13千米，乙每小時(shí)跑11千米，乙比甲多跑了20分鐘，結(jié)果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米？

　　乙多跑的20分鐘，跑了20/60×11＝11/3千米，

　　結(jié)果甲共追上了11/3－2＝5/3千米，

　　需要5/3÷（13－11）＝5/6小時(shí)，

　　乙共行了11×（5/6＋20/60）＝77/6千米

　　27. 有高度相等的A，B兩個(gè)圓柱形容器，內(nèi)口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水，容器B是空的，把容器A中的水全部倒入容器B中，測(cè)得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米？

　　這個(gè)題目要注意是"底面積"而不是"底面半徑"，與高的關(guān)系！

　　容器A中的水全部倒入容器B，

　　容器B的水深就應(yīng)該占容器高的（6×6）÷（8×8）＝9/16

　　所以容器高2÷（7/8－9/16）＝6.4厘米

　　28. 有104噸的貨物，用載重為9噸的汽車運(yùn)送.已知汽車每次往返需要1小時(shí)，實(shí)際上汽車每次多裝了1噸，那么可提前幾小時(shí)完成.

　　用進(jìn)一法解決問題，次數(shù)要整數(shù)才行。

　　需要跑的次數(shù)是104÷9＝11次……5噸，所以要跑11＋1＝12次

　　實(shí)際跑的次數(shù)是104÷（9＋1）＝10次……4噸，故10＋1＝11次

　　往返一次1小時(shí)，所以提前（12－11）×1＝1小時(shí)。

　　29. 師、徒二人第一天共加工零件225個(gè)，第二天采用了新工藝，師傅加工的零件比第一天增加了24%，徒弟增加了45%，兩人共加工零件300個(gè)，第二天師傅加工了多少個(gè)零件？徒弟加工了幾個(gè)零件？

　　這個(gè)題目有點(diǎn)像雞兔同籠問題：

　　如果兩人工作效率都提高24％，那么兩人共加工零件225×（24％＋1）＝279個(gè)

　　說明徒弟提高45％－24％＝21％的工作效率就可以加工300－279＝21個(gè)

　　所以徒弟第一天加工21÷21％＝100個(gè)，那么徒弟第二天加工了100×（1＋45％）＝145個(gè)

　　那么師傅加工了300－145＝155個(gè)零件。

　　30. 奮斗小學(xué)組織六年級(jí)同學(xué)到百花山進(jìn)行野營拉練，行程每天增加2千米.去時(shí)用了4天，回來時(shí)用了3天，問學(xué)校距離百花山多少千米？

　　利用等差數(shù)列來解答：

　　行程每天增加2千米我是這樣理解的，第一天按照原來的速度行使，從第二天開始，都比前一天多行2千米。所以形成了一個(gè)等差數(shù)列。

　　由于前面四天和后面三天行的路程相等。

　　去時(shí)，四天相當(dāng)于原速行四天還要多2＋4＋6＝12千米

　　返回時(shí)，三天相當(dāng)于原速行三天還要多8＋10＋12＝30千米