北京版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《誰(shuí)該得第一》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生通過(guò)查字典方式來(lái)認(rèn)讀生字。

　　2.運(yùn)用分角色等多種形式朗讀課文，在讀中了解課文，領(lǐng)會(huì)課文大意。

　　3.在評(píng)畫(huà)討論的過(guò)程中，感受畫(huà)中的豐富想象力，體會(huì)孩子們的善良、正直，受到關(guān)愛(ài)別人，關(guān)心環(huán)境的美好心靈感染。

　　4.參與繪畫(huà)比賽，在說(shuō)“畫(huà)”中，練習(xí)想象，滲透人文關(guān)懷。

　　5.滲透口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　在朗讀、評(píng)畫(huà)中，感受畫(huà)中的豐富想象力，體會(huì)孩子們的善良、正直，受到關(guān)愛(ài)別人、關(guān)心環(huán)境的美好心靈感染。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　師：前幾天，老師參加了一個(gè)班的繪畫(huà)比賽。今天我?guī)��?lái)了其中的幾幅作品，你們看出示課件：四幅圖瑩瑩畫(huà)了一座金燦燦的宮殿；兵兵畫(huà)了一條清澈的小河；揚(yáng)揚(yáng)畫(huà)了一對(duì)大翅膀；明明畫(huà)了一把大鋸，鋸上滿是尖尖的齒。他們?yōu)槭裁串?huà)這些畫(huà)呢？我看不明白。我們打開(kāi)課本，看能不能在文中找到答案。