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　　哪些方法可以發現娃的興趣呢？

　　1、觀察娃玩什么的時候專注

　　?心理學角度看，興趣是一種愉悅的情緒。情緒是生物進化出來的一種生存工具。“興趣”這種情緒能夠穿過百萬年的進化留下來，一定是因為其有莫大的好處。?比如孩子畫魚的時候很專注，持續時間比其他活動要長。那說明他在畫畫時能找到內心的愉悅和滿足。

　　做一件事情愉悅，就能投入時間，技能就會提升，就有成就感，然后就更愉悅，于是就正向循環了——原理很簡單，大家都知道，生物就是這樣借助興趣提高生存率的。

　　所以仔細觀察是我們家長的必學技能，不能太遲鈍。娃的興趣一瞬即逝，沒有得到我們推進，就損失了進一步啟蒙的機會。

　　2、了解娃敏感期

　　在某一個時段，娃都會高度專注于某一個事物，而且重復不斷（強迫癥模式啟動），直到滿足內在的需求，才會把注意力轉向另外一個敏感點。

　　了解了敏感期，你就可以提前做好準備，讓敏感期到來的時候有充足啟蒙資源。

　　比如四歲是娃圖像知覺的最佳期，四歲前你就要給娃大量的涉獵故事書與科普書，這樣在閱讀黃金敏感期來的時候，娃就順利進入閱讀啟蒙了，以后就會成為有閱讀習慣的人，他獲取信息能力會比沒事只會打游戲消遣的人高很多。

　　“敏感期”和“閱讀啟蒙”以前DrBing都討論過了，不贅述。

　　3、觀察娃對什么好奇

　　比如娃愛看恐龍方面的書，你給他讀了一本恐龍的繪本，娃會問你：“為什么現在恐龍滅絕了？”?你會怎么說？?通常你通過查閱會告訴他：“因為火山爆發或彗星相撞”?。

　　但是你應該問：“是啊，為什么會滅絕呢？我們一起找答案吧。”?然后就可以和孩子一起找答案：看書也行，百度也行。這樣你就幫娃建立了求知習慣。

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　　這時，可以說我們就發現、并啟蒙了娃的興趣。下一步，我們就要開始“養大”一個興趣。例如說：

　　娃喜歡海豚，我們就帶娃去海洋館干看海豚，然后引導娃了解海豚相關知識：特點，種類，習性等，看海豚紀錄片；一步步擴大引導，把知識面擴大到海洋生物，動植物，生態，直到有天娃對整個自然科學都開始感興趣，這樣以后很可能成為一枚偉大的自然科學家哦。