第二課時

　　一、復(fù)習(xí)

　　（一）想想小書包里都裝了些什么？

　　（二）卡片出示：橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。

　　讀音并組詞。

　　二、學(xué)習(xí)韻文

　　（一）范讀。

　　（二）學(xué)生自由朗讀，指讀、男生、女生讀，小組讀，全班齊讀。

　　三、鞏固生字

　　（一）去掉拼音讀。

　　（二）指名領(lǐng)讀。

　　（三）開火車讀。

　　（四）做搶字游戲。

　　四、寫字

　　（一）出示要求寫的3個字，讓學(xué)生認(rèn)讀。

　　（二）指導(dǎo)書寫。

　　“早”有六畫； 上面的“日”要寫的扁一些。

　　“刀”有兩畫；注意第二筆撇不出頭。

　　“本”有五畫；注意不要忘記一橫，此橫要寫的短一些。

　　（三）教師范寫，學(xué)生練習(xí)書寫。

　　（四）鞏固練習(xí)。

　　五、學(xué)會擺放文具

　　（一）比一比，看誰放的最正確。

　　（二）賽一賽，看誰最快拿出相應(yīng)的文具，并且擺放好。

　　（三）議一議，說說：怎樣把文具擺放整齊？以后你會經(jīng)常自己整理書包嗎？

　　六、小結(jié)

　　師生共同總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？

　　（一）認(rèn)識書包里的好朋友。

　　（二）學(xué)會了三個偏旁。

　　（三）知道了如何整理書包以及物品擺放。

　　七、作業(yè)設(shè)計

　　書寫“早、刀、本、”三個生字。