小學三年級語文閱讀練習題及答案：綠毛龜

　　丈夫到江蘇無錫開會，回家時，夜已深沉。

　　一進門，他就以一種異乎尋常的興奮從手提袋里取出一個用多孔紗布輕輕裹著的東西，遞給我，然后，以一份神秘的笑容來期待我的驚喜。

　　那東西，長達5寸，寬約3寸，不重。打開來，一圈綠影閃入眼中，仔細一看，竟是一大團柔軟的綠毛。正疑惑間，突然看到一個圓圓的頭顱從綠色里伸了出來，兩只小如綠豆的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整個頭顱便又快如閃電般地縮進硬殼里面了。

　　喲，是烏龜里的稀有品種--綠毛龜！

　　我對這只千里迢迢從無錫“飛”入我家的綠毛龜一見鐘情。從此，它成了我們一家大小的寵物。

　　我用一個巨型的玻璃缸為它布置了一個美麗的家，當它恬適自在地游來游去時，碧綠如翡翠的長毛好似被微風吹拂著的頭發，在清澈透亮的水里飄散著，那姿態，有說不出的高雅。

　　女兒給它取了個名字，喚它“寶龜”。

　　綠毛龜喜歡吃魚，也吃蝦。它食量不大，但食態可掬。把魚肉或蝦肉丟進缸里，它先用嘴銜著，然后，雙手齊來，捧著那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃著。那樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴。喜歡看它的吃相，所以，家里人都把喂它吃食當作是生活里最佳的消遣。幾乎每天傍晚，一家子便圍在玻璃缸前喂、看、笑。

　　綠毛龜最大的魅力在于它具有通靈之性。

　　初到我家時，也許是怕生和想家的緣故，它總是把頭縮在硬殼里，沉入水底，似是一團沒有生命的毛狀物�？此�那樣子，我心里也難受，很想把它放了�？墒�，它的家在千里之外，我是心有余而力不足呵！

　　慢慢地，它想開了，也適應了，原本活潑的本性，便漸漸地暴露了。

　　知道自己美，它常常自信而近乎賣弄地在水里游來游去，深綠的毛發，把整缸的水都染成了綠色。

　　8歲的女兒，愛它如珠如寶。上學時，絕不忘與它道別；放學回家，又去向它打招呼；平時有事沒事總挨在玻璃缸旁，親昵地喊：“寶龜，寶龜！”

　　說也奇怪，喊得多了，它居然會“應”--不是用語言，而是用行動。女兒一喊“寶龜”，它便浮游上來，把頭伸出水面張望。最初，以為是偶然的契合，可后來次次如此，我們便知道，這龜，的確是具有靈性的。更妙的是，對音樂，它也有同樣敏銳的反應。女兒把手提收音機擱在玻璃缸旁邊，播放圣誕歌曲《平安夜》給它聽。幾次以后，當樂聲從收音機里流出來時，它就把頭伸出水面，輕輕抿著嘴，仿佛在微笑；兩顆圓圓的眼珠子，也綻放出柔和的亮光。

　　1.比一比，組成詞語。

　　澈（    ）散（    ）珠（    ）

　　轍（    ）撒（    ）株（   ）

　　2. 本文主要從哪些方面介紹喜愛綠毛龜的原因的？

　　3. “竟是一大團綠毛”中的“竟”表現作者怎樣的心情？

　　4. 你從哪些詞句感受到了綠毛龜外形很美？

　　5.讀句子，回答問題。

　　它食量不大，但食態可掬。把魚肉活蝦肉丟進缸里，它先用嘴銜著，然 后，雙手齊來，捧著那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃著。那樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴。

　　“食態可掬”什么意思？綠毛龜食態可掬表現在哪里？

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