課題二　用兩位數乘的乘法估算

　　教學目的

　　1．讓學生體會估算在日常生活中的意義和作用。

　　2．掌握兩、三位數乘兩閏數的乘法估算。

　　3．能利用估算解決實際問題。

　　教學過程

　　一、復習引入

　　誰能說說上節課我們學習了哪些知識？

　　口算：28×8　　89×9　　312×7　　498×6　　22×9

　　說一說口算的簡便方法。

　　二、探究新知

　　把本題的估算和前面的一位數乘法的估算作比較，它們有什么異同點？

　　三、嘗試練習：完成第46頁做一做。

　　四、分層練習

　　1．估算下面各題

　　79×5　602×4　　87×9　　188×2

　　2．寫出下面估算結果。

　　12×42　32×51　84×62　93×53

　　五、作業：練習十二第1－3題。

　　課題三　除法口算

　　教學目的

　　1．使學生理解并掌握除數是整百數的除法口算，能正確地進行計算。

　　2．培養學生的口算意識和習慣。