二、 新課

　　出示例3

　　指名學生說一說計算順序。

　　問：用脫式怎樣計算？

　　指名學生板演 58-（14+6）

　　=58-20

　　=38

　　讓學生說一說計算順序。

　　三、 做一做

　　讓學生在脫式本上完成，叮囑學生注意書寫格式，集體訂正。

　　并指明6名學生板演。

　　問：想一想，什么時候需要加小括號？指名學生回答。

　　板書設計：

　　混合運算（三）

　　58-（14+6）

　　=58-20

　　=38