（二）出示自探提示：

　　（1）要求黑金魚的條數(shù)怎樣列式？

　　（2）說一說用什么方法進(jìn)行口算？

　　（3）求花金魚的條數(shù)怎樣列式？

　　（4） 說一說用什么方法口算的？

　　讓學(xué)生結(jié)合自探提示自學(xué)課本內(nèi)容，獨(dú)立探究以上幾個(gè)問題。

　　二、 解疑合探（20分鐘）

　　1.自探結(jié)束后，讓學(xué)生在全班交流自己的自探結(jié)果。也可以一人說，其他四人聽。

　　2.如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在自探過程中有困難的問題（如自探提示中的第3、4小題），可以組織學(xué)生合作探究。

　　小組討論，每個(gè)人發(fā)表自己的意見。根據(jù)各自不同的意見進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后匯報(bào)交流。

　　1、從兩只小貓的對(duì)話中知道了黑金魚有5條，花金魚有8條。

　　2、一條一條地仔細(xì)地?cái)?shù)，花金魚有8條，黑金魚有5條。

　　3、要求黑金魚的條數(shù)，13－8=5。

　　求花金魚的條數(shù)，13－5=8。

　　組織全班同學(xué)討論13－8=5和13－5=8兩個(gè)算式的算法。

　　①依靠擺學(xué)具（如小棒），算出答案。

　　②看圖，用點(diǎn)數(shù)的方法算出答案。