小學六年級寫人作文：我身邊的好老師（二）

　　漫漫人生路上，時而黑暗，時而無奈，時而迷茫，時而困惑。這時，我們需要一點光明，來照亮前方黑暗的路；需要一些鼓勵，來沖破這時的無奈；需要一點指引，走出這迷茫；還需要我們用知識，來解決困惑。給我們這些“需要”的人又是誰呢？

　　是我們身邊的好老師。

　　楊老師在我們上六年級時就融入了6.2大家庭。她頭發又卷又長，臉蛋圓圓的，不過，再怎樣也忘不了她戴著一個眼鏡，她那有神的眼睛閃閃發亮，流露出智慧的光芒。

　　剛認識楊老師時，心中還是有點害怕，因為我們已久聞楊老師的大名--特別兇的老師！這下玩完了，肯定沒好日子過了，唉。我不禁在心中嘆了口氣。但是，與楊老師相處久了，才知道她也是個和藹可親的人。

　　還記得上一次，我與同學因為一些小事情而發生了爭執，搞得我們淚流滿面，楊老師知道后，細心地疏通我們的心靈。楊老師一字一句的講著，她的聲音是那么悅耳動聽，如小溪流的聲音一般，漸漸地流進我的心田，滋潤著我的心靈。淚水在“流水聲”里化為灰燼，又成為一張快樂的臉。而楊老師的話說得也是有道理的，我們何必糾結于這些小事情呢，又何必為此傷了同學之間的感情呢？細細想一想，還真是這樣��！，我們為何不用快樂的態度去解決問題呢？快樂，是一天，不快樂，還是一天，為何不用樂觀的態度去看待事情，讓自己開心點呢？假如我們讓對方一步，也是“海闊天空”��！楊老師看著我、看著我們，而我們則看著楊老師。楊老師的眼睛似乎會說話，提醒了我們的不正確。老師叫我們互相道歉，我們照做了，心情便舒暢許多。

　　事后，我常常想起楊老師的話，她的話深深地印在我的心里，有時，我與他人發生了爭執，我也會想起楊老師的話，因為，這讓我明白該如何成為更好的自己！

　　楊老師就是我們身邊的好老師。而在生活學習中，也對我們很關心，也很嚴格。

　　楊老師講課很認真，我們聽得也認真，她會引導我們自己去學習探究，讓我們自己發現并理解課文里面的重點詞句，很是有趣！

　　班上調皮的同學犯了錯，也會嚴厲批評，并幫他糾正錯誤。

　　我們遇到，無奈，迷茫，困惑的時候，是您啊，老師，在這時幫助了我們走向光明，您是一盞燈，是一道光，成長中不能少了您！我身邊的好老師--楊老師！

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