小學生數學日記：做學具

　　要放學了，老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

　　一回到家，我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

　　然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字，最后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉動一個圓，說出兩個對齊的數相乘的積。每轉動一格，算出9個得數。我馬上動手玩起來，轉一圈，說上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手！