一、一錘定間(給加點字選擇正確讀音)。(3分)

摩平(mo? ma?) 充足(co?ng cho?ng) 勉強(qia?ng qia?ng)

蜷著腿(qua?n jua?n) 火柴梗(ge?ng ge?ng) 別墅(ye? shu?)

二、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。(10分)

chu? chua?ng da? jia?o wa?n qia?ng qi?n shi?

ro?ng yu? jua?n kua?n xi za?o li?ng yu?

jia?n we?i zhi? zhu? zhuo? yo?u che?ng xia?o

三、按要求寫詞語。(11分)

1、寫出與下面歷史人物相關的成語 。(4分)

王羲之( ) 劉備( )

曹 劌( ) 匡衡( )

2、仿照例子寫詞。(3分)

掩耳盜鈴(寓言 ):

彬彬有禮(AABC式) :

氣壯如牛(含比喻) :

3、寫近義詞、反義詞。(4分)

反義詞：鳳毛麟角( ) 井然有序( )

近義詞：興高采烈( ) 一絲不茍( )

五、古詩積累運用(10分)

把下面古詩補充完整。

1.本自同根生，__________?

2.__________，時鳴春澗中。

3.洛陽親友如相問，__________。

4.__________，自在嬌鶯恰恰啼。

5.白日放歌須縱酒，__________。

按要求或提供的情境寫內容(古詩、名言、諺語、歇后語等)快打開記憶的閘門吧!(11分)

1.春天是什么?她是杜甫筆下的“隨風潛入夜，_____________”;也是杜牧筆下的“___________________，水村山郭酒旗風。”的紅花綠樹。

2.陸游教育兒子不但要注重學習書本知識，更要注重社會實踐的詩句：“_________________，___________________”。

3.當我們在外地過節時，常用詩人王維的“_________________，_______________”來表達對家人的思念。

4.母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能報答了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩：“_________________，___________________”。

5.歐陽華 不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，緊張極了。(填一句歇后語)

6.同桌胡明是個貪玩的 ，你準備這樣一條名言送給他：“_________________，___________________”告訴他自古以來，多少人的成功就是勤奮換來的。

六、句子大觀園(按要求寫句子)。

1.排列組合(把下面的詞組合成兩個不同的句子，并加上標點符號)。(2分)

了 雨 下 大

(1) ____________________ (2) ____________________

2.按要求改寫句子。(2分)

(1)教室很安靜。

改為夸張句：_______________________________

(2)我深深感謝我的啟蒙老師。

改寫成雙重否定句：_______________________________

3.請你用恰當的關聯詞語，將下面三個短句按照合理的順序組成一個通順的句子。(2分)

(1)挫折和失敗可以磨煉人的意志，激發人的斗志。

(2)挫折和失敗會給人帶來痛苦。

(3)挫折和失敗是造就人才的一種特殊環境。

_______________________________

_______________________________

七、精挑細選。(2分)

1.下面句子沒有語病的一句是( )

A.大家都注意衛生，全校同學的健康和疾病就有了保障。

B.我帶了課本、筆、紙等文具，按時到校。

C.在公共場所，我們應當維護清潔。

D.我一定聽取大家的意見，改正缺點。

2.下面句子詞序變化后差別最大的一組是( )

A他家來客了。——他家客來了。

B.他都問過誰?——他誰都問過。

C.也只有他這樣怕冷。——這樣怕冷也只有他。

D.有你們看的書。——你們看的書有。