蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案3

內(nèi)容:

課本第100～l0l頁(yè)期末復(fù)習(xí)第10～15題。

目標(biāo):

使學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握常見的平面圖形、量長(zhǎng)度、觀察物體和確定位置等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)初步的空間觀念。

教學(xué)重點(diǎn)：空間與圖形的復(fù)習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。

教具準(zhǔn)備：投影片。

教學(xué)過(guò)程:

一、揭示課題

二、空間與圖形的復(fù)習(xí)

1.完成期末復(fù)習(xí)第10題。

(1)出示圖。

提問(wèn)：這幅圖中有幾種顏色?這幾種顏色是按什么來(lái)分類的?

(2)說(shuō)一說(shuō)：你是怎樣知道它是幾邊形的?

(3)觀察：這些圖形是怎樣排列的?

(4)按一定的順序、顏色可以將這幾種圖形組合成一個(gè)漂亮的圖

案，小朋友們下課也可以試一試。

2.完成期末復(fù)習(xí)第11題.

(1)出示一只玩具熊，請(qǐng)?zhí)幵?個(gè)方位(前、后、左、右)的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己看到的玩具熊的樣子。

提問(wèn)：為什么同是一個(gè)玩具熊，但看到的卻不一樣呢?

(2)獨(dú)立完成期末復(fù)習(xí)第11題。

三、量長(zhǎng)度的復(fù)習(xí)

1.在日常生活中長(zhǎng)度單位有什么用處?

提問(wèn)：我們學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位?(板書)

請(qǐng)分別比劃一下：1米、1厘米大概有多長(zhǎng)。

提問(wèn)：1米等于多少厘米?

2.完成期末復(fù)習(xí)第12題。

3.完成期末復(fù)習(xí)第13題。

(1)出示圖，請(qǐng)學(xué)生估計(jì)每條邊的長(zhǎng)各有幾厘米。

(2)再請(qǐng)學(xué)生用直尺量一量。

注意：用尺量要注意方法.

四、時(shí)分秒的復(fù)習(xí)

1.時(shí)間單位有哪些?(板書)

提問(wèn)：l時(shí)等于多少分?

說(shuō)說(shuō)川、時(shí)、1分鐘、1秒大約有多長(zhǎng)?

2.在鐘面上有幾大格、幾小格?長(zhǎng)針、短針、又細(xì)又長(zhǎng)的針?lè)謩e叫什么?

3.完成期末復(fù)習(xí)第14題。

(1)學(xué)生填寫。

(2)集體訂正，特別注意第3幅、第4幅鐘面。