小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：文言文理解

　　平原君朱建者，楚人也。故嘗為淮南王黥布相，有罪去，后復(fù)事黥布。布欲反時(shí)，問平原君，平原君非之，布不聽而聽梁父侯，遂反。漢已誅布，聞平原君諫不與謀，得不誅。

　　平原君為人辯有口，刻廉剛直，家于長安。行不茍合，義不取容。辟陽侯行不正，得幸呂太后。時(shí)辟陽侯欲知平原君，平原君不肯見。及平原君母死，陸生素與平原君善，過之。平原君家貧，未有以發(fā)喪，方假貸服具，陸生令平原君發(fā)喪。陸生往見辟陽侯，賀曰：平原君母死。辟陽侯曰：平原君母死。何乃賀我乎？陸賈曰：前日君侯欲知平原君，平原君義不知君，以其母故。今其母死，君誠厚送喪，則彼為君死矣。辟陽侯乃奉百金往稅。列侯貴人以辟陽侯故，往稅凡五百金。

　　辟陽侯幸呂太后，人或毀辟陽侯于孝惠帝，孝惠帝大怒，下吏，欲誅之。呂太后慚，不可以言。大臣多害辟陽侯行，欲遂誅之。辟陽侯急，因使人欲見平原君。平原君辭曰：獄急，不敢見君。乃求見孝惠幸臣閎籍孺，說之曰：君所以得幸帝，天下莫不聞。今辟陽侯幸太后而下吏，道路皆言君讒，欲殺之。今日辟陽侯誅，旦日太后含怒，亦誅君。何不肉袒為辟陽侯言于帝？帝聽君出辟陽侯，太后大歡。兩主共幸君，君貴富益倍矣。于是閎籍孺大恐，從其計(jì)，言帝，果出辟陽侯。辟陽侯之囚，欲見平原君，平原君不見辟陽侯，辟陽侯以為倍己，大怒。及其成功出之，乃大驚。

　　呂太后崩，大臣誅諸呂，辟陽侯與諸呂至深，而卒不誅。計(jì)畫所以全者，皆陸生、平原君之力也。

　　孝文帝時(shí)，淮南厲王殺辟陽侯，以諸呂故。文帝聞其客平原君為計(jì)策，使交捕欲治。聞吏至門，平原君欲自殺。諸子及吏皆曰：事未可知，何早自殺為？平原君曰：我死禍絕，不及而身矣。遂自剄。孝文帝聞而惜之，曰：吾無意殺之。乃召其子，拜為中大夫。使匈奴，單于無禮，乃罵單于，遂死匈奴中。

　　（節(jié)選自《史記酈生陸賈列傳》點(diǎn)此可查看該文及注釋與翻譯）

　　1．下列各句中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．辟陽侯幸呂太后幸：被寵信

　　B．往稅凡五百金稅：贈(zèng)送

　　C．大臣多害辟陽侯行害：害怕

　　D．陸生素與平原君善，過之過：拜訪

　　2．下列各組中加點(diǎn)的詞，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

　　A．①列侯貴人以辟陽侯故②以勇氣聞?dòng)谥T侯

　　B．①因使人欲見平原君②因賓客至藺相如門謝罪

　　C．①皆陸生、平原君？力也②嚴(yán)大國？威以修敬也

　　D．①乃召其子，拜為中大夫②精思傅會(huì)，十年乃成

　　3．以下各組句子中，全都能夠表明平原君刻廉剛直的一項(xiàng)是（）

　　①布欲反時(shí)，問平原君，平原君非之

　　②行不茍合，義不取容

　　③時(shí)辟陽侯欲知平原君，平原君不肯見

　　④辟陽侯之囚，欲見平原君，平原君不見辟陽侯

　　⑤我死禍絕，不及而身矣

　　⑥乃罵單于，遂死匈奴中

　　A．③④⑥B．①②③C．②④⑤D．①③⑥

　　4．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．當(dāng)年黥布欲謀反，找朱建商量有關(guān)問題，朱建卻不畏權(quán)貴，不但不為黥布出謀劃策，而且還竭力諫止。

　　B．辟陽侯因罪下獄，孝惠帝及諸臣皆欲誅之。朱建威脅和利誘孝惠帝的寵臣為辟陽侯說情。

　　C．孝文帝時(shí)，淮南厲王誅殺了辟陽侯。孝文帝聽說辟陽侯的許多計(jì)謀出自朱建，便欲逮捕朱建問罪，朱建深知罪孽深重而畏罪自殺。

　　D．辟陽侯品行不正，但得寵于呂太后。呂氏集團(tuán)覆滅后，朱建為辟陽侯出謀劃策，使之得以茍延殘喘。

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