小學語文文言文閱讀練習題及答案：宋史·蕭注傳

　　蕭注，字巖夫，臨江新喻人。磊落有大志，尤喜言兵。舉進士，攝廣州番禺令。儂智高圍州數月，方舟數百攻城南，勢危甚。注自圍中出，募海濱壯士，得二千人，乘大舶集上流，因颶風起，縱火焚賊舟，破其眾。即日發縣門納援兵，民持牛酒、芻糧相繼入，城中人始有生意。自是每戰以勝歸。蔣偕上其功，擢禮賓副使、廣南駐泊都監。賊還據邕管，余靖患其嘯誘諸洞，以屬注。注挺身入蠻中，施結恩信。狄青師次賓州召會諸將疑注倚賊聲勢為奸利欲誅之注覺托為游辭不肯往賊破青始聞注前功以知邕州。

　　居邕數年，陰以利啖廣源群蠻，密繕兵甲，乃上疏曰：交阯雖奉朝貢，實包禍心，常以蠶食王土為事。今不取，異日必為中國憂。愿馳至京師，面陳方略。未報，而甲洞申紹泰犯西平，五將被害。諫官論注不法致寇，李師中又劾其沮威嗜利，略智高閹民為奴，發洞丁采黃金無帳籍可考。中使按驗頗有實，貶泰州團練副使。

　　近臣有訟注廣州功者，起為右監門將軍、邠州都監。熙寧初，以禮賓使知寧州。環慶李信敗，列城皆堅壁，注獨啟關夜宴如平時。時有言交人挫于占城，眾不滿萬，可取也。遂以注知桂州。

　　入覲，神宗問攻取之策，對曰：昔者臣有是言。是時溪洞之兵，一可當十；器甲堅利，親信之人皆可指呼而使。今兩者不如昔，交人生聚教訓十五年矣，謂之兵不滿萬，妄也。既至桂，種酋皆來謁。注延訪山川曲折，老幼安否，均得其歡心。然有獻征南策者，輒不聽。會沈起以平蠻自任，帝使代注而罷，注歸，卒于道，年六十一。

　　（節選自《宋史列傳第九十三蕭注傳》，選入時略有刪改）

　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）

　　A．狄青師次賓州/召會諸將/疑注倚賊聲勢為奸利/欲誅之/注覺/托為游辭/不肯往/賊破/青始聞注前功/

　　B．狄青師次賓州/召會諸將/疑注倚賊聲勢為奸利/欲誅之/注覺/托為游/辭不肯往/賊破/青始聞注前功/

　　C．狄青師次賓州/召會/諸將疑注倚賊聲勢為奸利/欲誅之/注覺/托為游/辭不肯往/賊破/青始聞注前功/

　　D．狄青師次賓州/召會/諸將疑注倚賊聲勢為奸利/欲誅之/注覺/托為游辭/不肯往/賊破/青始聞注前功/

　　11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（3分）

　　A．朝貢，古時指藩屬國或外國的使臣朝拜君主，敬獻地方物產。

　　B．中國，原指處于疆域內的中央地區，后來指中原的廣大地區。

　　C．報，指古代臣子用奏章等書面形式向君王陳述對政事的意見。

　　D．覲，西周時期指諸侯朝見天子，后指地方大員進京朝見皇帝。

　　12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）

　　A．蕭注指揮若定，智勇雙全。廣州被圍困數月，他只身突圍，招募海邊二千名勇士，趁著颶風火燒敵軍船只，打敗敵軍，從此每戰都得勝而回。

　　B．蕭注諳熟邊務，運籌帷幄。他在邕州任職，一面利誘廣源各洞蠻人，一面秘密修補、整治武器裝備，上奏陳述攻打交阯的策略，請求朝廷除患。

　　C．蕭注收攏人心，安蠻靖邊。他接管邕州事務，對蠻人施行恩惠，結以信義；任桂州知州，接待酋長，問候老幼，既得其歡心，又暗知邊情。

　　D．蕭注審時度勢，因勢而化。他雖然曾經積極主張攻取交阯，但看到交阯在軍事實力上日漸強盛，便不再主張征討，因而被主戰的沈起取代。

　　13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）環慶李信敗，列城皆堅壁，注獨啟關夜宴如平時。（5分）

　　（2）今兩者不如昔，交人生聚教訓十五年矣，謂之兵不滿萬，妄也。（5分）

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