小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：新唐書·王沛?zhèn)?/h1>
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-06 11:25:23
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：新唐書·王沛?zhèn)?/strong>
王沛，許州許昌人。少勇決，為節(jié)度使上官涚所器，妻以女，署牙門將。涚卒，他婿田偁脅涚子襲領(lǐng)其軍，謀殺監(jiān)軍。沛知其計，密告之，支黨悉禽。德宗嘉美，即拜行軍司馬。而劉昌裔領(lǐng)節(jié)度，奏沛為監(jiān)察御史，有詔護涚喪還京師。帝召見嘆息，以為功異等，嫌昌裔所請薄，謂沛曰：吾意殊未厭，爾歸矣，方使別奏。沛未至許，拜兼御史中丞。
李光顏討吳元濟，奇沛風(fēng)概，署行營兵馬使，使將勁兵別屯，數(shù)破賊有功。時詔書趣戰(zhàn)，諸將觀望，不敢度溵以壁。沛引兵五千夜?jié)狭鳎筚\沖，遂城以居。于是河陽、宣武、太原、魏博等軍繼度，圍郾城。沛先結(jié)壘與賊對，蔡將鄧懷金遂降。蔡平，加兼大夫。復(fù)從光顏定淄青。及光彥鎮(zhèn)邠，詔分許兵往戍，沛又為都將，救鹽州，敗吐蕃，以功擢寧州刺史。徙陳州。
李騕之亂，以忠武節(jié)度副使率師討，加檢校右散騎常侍，進拜兗海沂密節(jié)度使。是時新建府，俗獷驁，沛明示法制，軍政大治。以檢校工部尚書徙忠武。太和元年卒，贈尚書右仆射。
子逢，從父征伐，累功署忠武都知兵馬使。太和中，入為諸衛(wèi)將軍。從劉沔石雄破回鶻于天德有士二千人未嘗戰(zhàn)欲冒賞賜逢不與或為請之答曰士奮死取賞若無功而賞何哉武宗以逢用法嚴，使宰相李德裕讓之，逢曰：戰(zhàn)者，前踏白刃，不以法，人孰用命？討劉稹也，為太原道行營將，領(lǐng)陳許兵七千屯翼城。稹平，加檢校右散騎常侍。后亦至忠武節(jié)度使云。
（節(jié)選自《新唐書列傳卷九十六》有刪改）
10．下列對文中加點詞語的解釋不正確的一項是（▲）（3分）
A．妻以女 妻：以女嫁人
B．時詔書趣戰(zhàn) 趣：催促
C．使宰相李德裕讓之 讓：退讓
D．加檢校右散騎常侍 加：升任
11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（▲）（3分）
A．從劉沔石雄破回鶻于天德／有十二千人／未嘗戰(zhàn)／欲冒賞賜／逢不與／或為請之／答曰／士奮死取賞／若無功而賞／何哉／
B．從劉沔／石雄破回鶻于天德／有士二千人末嘗戰(zhàn)／欲冒賞賜／逢不與或／為請之／答曰／士奮死取／賞若無功／而賞何哉／
C．從劉沔／石雄破回鶻于天德／有士二千人未嘗戰(zhàn)／欲冒賞賜／逢不與／或為請之／答曰／士奮死取賞／若無功而賞／何哉／
D．從劉沔石雄破回鶻于天德／有士二千人／未嘗戰(zhàn)／欲冒賞賜／逢不與／或為請之／答曰／士奮死取賞／若無功／而賞何哉／
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（▲）（3分）
A．王沛年輕時勇敢果斷，受到節(jié)度使上官涚的器重，上官涚去世后，王沛的女婿田偁脅迫上官涚的兒子要求接管他的軍隊，王沛知道后告發(fā)了他。
B．李光顏贊賞王沛的節(jié)操，任命他為行營兵馬使，多次打敗敵人建功。當時皇帝下令進攻，眾將持觀望態(tài)度而王沛勇往直前。
C．王沛曾任兗州、密州等地節(jié)度使，當?shù)厝撕苄U橫，王沛公開宣布法規(guī)制度，及時選拔任命官員，軍隊和地方治理得很好。
D．對于沒參戰(zhàn)而想冒功領(lǐng)賞的士兵王逢不給賞，有人為他們求情，王逢堅決拒絕。武宗派宰相李德裕去責備他，他極力據(jù)理力爭。
13．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）是時新建府，俗獷驁，沛明示法制，軍政大治。
（2）討劉稹也，為太原道行營將，領(lǐng)陳許兵七千屯翼城。
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