記得寶兒快一歲的時候，我們經常帶他去兒童博物館，那里有專門為兩歲以下孩子準備的場地，很多媽媽們把自家孩子往那里一丟，自己就聚在一起聊天，順便看著孩子別出危險。

　　我注意到那些美國母親很少干涉孩子的行為，記得那時候有一個跟寶兒差不多大的孩子，還不會走路，試圖扶著一個跟他差不多高的球站起來，閉上眼睛想一下也可以明白，小朋友扶著球是站不穩的。

　　結果那位媽媽就在邊上一邊跟我們聊天，一邊看著她的孩子一次一次地扶著球站起來，再摔下去。好在幼兒游戲場地都鋪著厚厚的塑膠地板，再加上小朋友屁股上包著的紙尿布，倒也摔不疼。

　　我就問那位媽媽要不要幫孩子一把？那位媽媽直搖頭：沒事，多玩幾次寶寶就知道怎么樣才能扶著球站起來了。果然，小家伙一邊摔，一邊堅持不懈地推著球，偶然間把球推到了墻角，終于不再轉動，小家伙扶著球站穩當了。邊上的孩子媽大力鼓掌：寶寶太厲害了，終于站起來了！

　　我感覺這位媽媽太厲害了，想想看，在明知道孩子做錯的情況下不去強行糾正，而是讓小朋友用自己的方式去嘗試，去發現正確的方法，這樣的孩子長大后怎么會沒有自信呢？

　　愛孩子，給他平等的尊重

　　在美國，我見過很多父母或是老師跟小朋友說話的時候會彎下腰或是干脆蹲下來，讓小朋友可以平視大人的眼睛，而不是仰著腦袋跟大人說話——因為這樣我們看到的是同樣的視野！

　　當父母為孩子無法欣賞日出的壯麗而感慨的時候，不妨蹲下來用孩子的視野再看一眼，就會發現其實小朋友眼前根本沒有日出，有的只是成人像森林一樣密集的大腿。寶兒的一位幼兒園老師這么說。

　　其實細想起來這樣說確實有道理，只有當兩個人出發點是一樣的時候才更容易互相理解。

　　所以對小朋友少一些說教，多一些理解，當自己的熊孩子做出不可思議的事情的時候，做父母的不妨多想想孩子為什么會這樣做？

　　記得我家寶兒小的時候很喜歡玩積木，所以家里有很多品牌的拼插玩具，像托馬斯系列的小火車、林肯小木屋，以及各類樂高玩具。我經常告誡孩子玩完一件積木后收好再打開另一套，別把積木扔得到處都是。可孩子很難做到這一點，經常搞得家里的客廳連下腳的地方都沒有，我為此很煩惱。

　　可是，當某天我家寶兒拉著我小心翼翼地穿過這一堆堆亂糟糟的積木，走到他的作品面前時，我的眼睛一亮：寶兒用托馬斯火車、林肯小木塊和樂高積木搭建了一個小型的城市！以火車道為城墻，里面有警察局、火車站，還有銀行和馬廄，城市里還有著大大小小的玩具娃娃！

　　那一刻，我真的大開眼界。也是從那時起，我開始重視孩子們的意見----因為我們的視角不同，聽聽他們的也許會有意想不