參考答案

　　10.【解析】：B（舉兵不從的主語是華皎，因請假東歸的主語是越。）

　　11.【解析】：A（弱冠指男子二十歲。）

　　12.【解析】：B（回到家鄉后陳慶之果真被摧敗說法錯誤，原文是裁至彭城，慶之果見摧衄。）

　　13.

　　(1) 及武帝撰制旨新義，選諸儒在所流通，遣越還吳，敷揚講說。

　　譯：等到武帝撰寫制旨新義時，選擇諸儒士到所在的地方流通，派遣顧越回到吳郡，傳播宣揚、講述解說。（關鍵詞撰、遣、敷揚各一分，句子大意2分。）

　　(2) 越以世路未平，無心仕進，因歸鄉，棲隱于武丘山。

　　譯：顧越因見世路不平，無心在仕途中進取，趁機回到故鄉，在武丘山隱居。（關鍵詞以、仕進、因各一分，句子大意2分。）

　　譯文

　　顧越字允南，是吳郡鹽官縣人。家中繼承儒學，并有專門的教習傳授。顧越自幼聰明敏慧，有口才，激勵自己精通學業，不放棄每個白天黑夜。二十歲時到都城游學，如有通儒飽學之士，必定去登門質疑問難，研討談論，毫無倦意。至于精微之言，玄奧之旨，《九章》中的七曜，音律和圖緯，都盡探其精到細微之處。

　　起初他擔任南平元襄王蕭偉國右常侍，與賀文發一同進王府，都受禮遇看重。不久轉行參軍。大通年間，詔令飆勇將軍陳慶之護送魏北海王元顥回北方主政魏國，陳慶之請顧越參謀其軍事。當時陳慶之所向獲勝，直到洛陽。不久元顥便肆意驕橫放縱起來，加以上下離心離德，顧越料定他必將失敗，以病為由辭官還鄉。才到彭城，陳慶之果真被摧敗，顧越竟能先返回，當時人稱他能預見機兆。當來到之后，拜任安西湘東王府參軍。當武帝撰寫制旨新義時，選擇諸儒士到所在地流通，派顧越回到吳郡，宣傳講解。

　　越對經藝掌握全面詳細，深刻理解《毛詩》，旁通不同義解。特別擅長《莊》、《老》，尤其長于論辯詰難，同時善于作文章，嫻熟于尺牘文辭。他身高七尺三寸，須眉美麗。武帝曾經在重云殿親自講解《老子》，仆射徐勉推舉顧越論述義理，顧越昂首而請準，聲音響如洪鐘，舉止可觀，皇帝大為贊賞他。因此提拔為中軍宣城王記室參軍。

　　當侯景作亂時，顧越與同一志向者沈文阿等人逃難回到東部，賊黨幾次授予爵位，顧越堅誓不接受任命。承圣二年，詔令他任宣惠晉安王府諮議參軍，領國子博士。顧越因見世路不平，沒有心做官提升，趁機回到故鄉，在武丘山隱居，與吳興郡沈炯、同郡張種、會稽郡孔奐等人，經常以文會友。

　　當陳廢帝即位后，拜任散騎常侍，兼中書舍人，黃門侍郎仍如以前。領天保博士，掌管儀禮，還擔任皇帝的師傅，入宮講授，很受尊敬寵信。當時宣帝輔弼政事，華皎起兵反對，顧越趁機請求準假回到東部。有人在宣帝面前譖毀他，說顧越將去煽動藩鎮造反，于是免除他的官職。太建元年，他在家去世，享年七十七歲。