《誰的本領大》：

　　難受  本領  碰到  船夫  正巧  脫下

　　本課是一篇饒有趣味的童話故事，講的是風和太陽開始都認為自己本領最大，兩次比本領后雙方都悟出了道理。告訴我們每個人都有自己的長處和本領，一定要全面正確地認識自己和看待別人。全文共8個自然段。第一至第三自然段寫風和太陽第一次比本領的原因、經過和結果。第四至第八自然段是寫風和太陽第二次比本領的情形。課文情節緊湊，富有戲劇性變化。人物形象鮮明，語言活潑，頗有個性，適合讓學生分角色朗讀體驗。

　　《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。少部分以人或神為主�！兑了髟⒀浴沸问蕉绦【�悍，比喻恰當，形象生動，對后代影響很大�！兑了髟⒀浴罚�是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事，經后人加工，成為現在流傳的《伊索寓言》。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據推測，它不是一人一時之作，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。