今天，通過(guò)以下七大原則想告訴各位家長(zhǎng)，孩子進(jìn)入青春期并不可怕。

　　青春叛逆期因?yàn)楦改竾Z叨學(xué)會(huì)尊重子女

　　堅(jiān)持這七大原則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子相處真的很簡(jiǎn)單。

　　第一條原則：父母以身作則

　　這是老生常談，但是還要談。子女身上反映出來(lái)的問(wèn)題，往往都是父母教育方式的問(wèn)題。

　　家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐。

　　不能起到正面的示范作用，自然無(wú)法要求子女，父母親的話也就沒(méi)有權(quán)威。

　　第二個(gè)原則：家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保護(hù)子女

　　在處理子女教育問(wèn)題上，有兩個(gè)錯(cuò)誤的傾向，或者是完全偏袒子女，不信任學(xué)校和教師。

　　另一個(gè)是完全信任學(xué)校，信任老師，不信任自己的子女。

　　第三個(gè)原則：忌嘮叨，會(huì)傾聽(tīng)

　　父母和子女之間總會(huì)有所謂代溝的。

　　在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個(gè)階段、逆反的一個(gè)階段。

　　父母的那些說(shuō)教也聽(tīng)了10多年了，聽(tīng)煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大，這個(gè)階段的子女，一般都會(huì)非常討厭嘮叨的家長(zhǎng)。

　　要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)子女，學(xué)習(xí)與子女平等交流。

　　第四個(gè)原則：對(duì)子女多鼓勵(lì)，少批評(píng)

　　不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。

　　第五個(gè)原則：給子女越來(lái)越大的自主空間

　　父母和子女雙方都要學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。

　　有些家長(zhǎng)總是想控制子女、管制子女、設(shè)計(jì)子女。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾�的�?br />
　　但隨著年齡增長(zhǎng)，更多地是靠子女的自覺(jué)和自律，而且要給子女以自主的空間，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)子女尊重子女自主的空間。

　　第六個(gè)原則：對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是

　　只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會(huì)為子女減壓。

　　家長(zhǎng)應(yīng)該懂得并記住，子女的身心健康、個(gè)性開(kāi)朗豁達(dá)，比學(xué)業(yè)成績(jī)重要得多。

　　第七個(gè)原則：培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神

　　這是富裕地區(qū)、富裕家庭的一個(gè)問(wèn)題，對(duì)子女成長(zhǎng)和教育的重視絕對(duì)必要，對(duì)具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計(jì)。

　　在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上，要給孩子自主的空間，要給孩子自由成長(zhǎng)的空間。

　　要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)子女的感受、想法、愛(ài)好。

　　不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器、為老師制造教學(xué)業(yè)績(jī)的努力，也不要把孩子當(dāng)作為父母爭(zhēng)光的工具。