2．學習第2自然段。

　　(1)齊讀第2自然段。

　　朗讀指導："金黃""秋天"要重讀。后一句描寫了果園里一派豐收景象，要讀出內(nèi)心的喜悅。

　　(2)這個自然段有幾句話？

　　明確：3句。

　　(3)這一自然段里，"我"畫了個什么顏色的太陽？送給了誰？

　　明確：金黃色的太陽，送給秋天。

　　(4)引導學生想象果子成熟的景象，可出示果園大豐收的圖片和秋天的景色圖，引導學生體會秋天是成熟的季節(jié)：金黃色的稻子、黃澄澄的梨子，還有滿地金黃的落葉，"金黃色"代表著豐收，所以小作者畫了金黃色的太陽送給秋天。

　　(5)詞語搭配拓展。

　　金黃的太陽 金黃的稻子

　　金黃的落葉 金黃的雞蛋

　　金黃的月餅 香甜的水果

　　香甜的米飯 香甜的蛋糕

　　香甜的粽子 香甜的零食