語文A版四年級下冊《清平樂·六盤山》語文教案

　　◆    教材分析

　　1935年8月，毛澤東主席粉碎了張國燾分裂黨，分裂紅軍的機會主義路線后，率紅一方面軍繼續向陜北根據地挺進。9月中旬，攻克天險臘子口，奇跡般越過岷山草地，進入甘肅南部。10月初，國民黨一方面調集重兵“圍剿”陜北革命根據地，另一方面在六盤山一帶建立 防線，妄圖圍殲長征紅軍。工農紅軍在毛澤東指揮下，佯攻天水，示行于東，然后出敵不意，從哈達鋪掉頭北進，攻克通渭城，進入平涼、固原大道。 10月7日，在六盤山的青石嘴，又擊敗了前來堵截的敵騎兵團，掃清了阻礙，擺脫了追敵，當天下午，一鼓作氣，翻越六盤山。之后，長驅直入，于10月19日到達陜北保安縣吳起鎮（今吳旗縣），與陜北紅軍勝利會師，完成了震驚世界的二萬五千里長征。這首《清平樂·六盤山》就是毛澤東翻越六盤山時的詠懷之作。

　　【知識與能力目標】

　　1、    會認4個生字，會寫8個字，掌握難認難寫字；

　　2、    了解詞章《清平樂.六盤山》，體會這首詞飽含的革命豪情。

　　【過程與方法目標】

　　1、    引導學生通過自學，運用已掌握的識字方法自主識字；

　　2、    正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　【情感態度價值觀目標】

　　1、    通過學習課文，體會老一輩無產階級革命家的革命樂觀主義精神和使命感；

　　2、    激發學生熱 愛祖國的思想感情。培養學生樂觀積極的生活和學習心態。

　　◆    教學重難點

　　【教學重點】

　　理解課文內容，熟知課文內容。