2.檢查生字讀音。

　　（1）指名讀生字，開火車讀生字。

　　（2）出示生字組詞，再指名讀或開火車讀。

　　（3）把這些生字詞放到課文中去，你還能讀準確嗎？請同學們再自由讀讀課文。

　　3.課文中有不理解的詞語，找出來先自學，不能解決的，再全班交流。

　　三、再讀課文

　　1.自由朗讀課文，思考：

　　（1）課文是按什么順序記敘的？

　　（2）課文主要講了一件什么事？

　　（3）畫出最讓你感動的段落或句子。

　　2.交流自學情況。

　　（1）課文是按事情發展的順序寫的。

　　（2）這篇課文記敘了抗日戰爭時期，東北抗日聯軍八名女戰士，為了掩護大部隊突圍，毅然放棄渡河，主動吸引敵人火力，在抗擊日本侵略軍的戰斗中投江殉國的事。

　　（3）學生有感情地讀自己最受感動的地方。