很多家長想知道自己的孩子究竟有沒有其他的興趣和特長，但沒有準確的方法來驗證。要發現孩子的特長，可以從以下20個問題中找到答案。

　　家庭教育

　　A—非常像;B—有些像;C—不像。

　　1.善于記憶背誦詩句、文章。

　　2.注意你的情緒變化，覺察到你什么時候感到傷心或高興。

　　3.提出諸如“什么時間開始的”一類問題。

　　4.很少感到因空虛而不知所措。

　　5.舉止優美協調。

　　6.可隨音樂起舞或演唱。

　　7.常問閃電是怎么回事、云是如何形成之類的問題。

　　8.如果你在他非常熟悉的故事中更換一個詞，他會立即改正。

　　9.可輕而易舉地學會騎自行車、溜冰等。

　　10.很愿意扮各種角色，并喜歡編故事，自己做主角。

　　11.走街過巷，能指出這里或那里他曾經到過。

　　12.喜歡聽各種樂器演奏，憑樂聲便能判斷出是哪種樂器。

　　13.擅長繪制地圖和描繪物體。

　　14.善于摹仿人的各種動作和表情。

　　15.樂于按照大小和顏色對玩具進行分類。

　　16.會把行動和感情聯系起來，如會說:“我生氣了就這樣做。”

　　17.喜愛講故事，并且講得有聲有色。

　　18.可對不同聲響進行評論。

　　19.當初次見到某人時，往往會說：“她使我聯想起某某。”

　　20.能精確判斷自己能干什么或不能干什么。

　　計分：

　　A=3分，B=2分，C=1分

　　說明：

　　25分以下者，不具備特殊才能。

　　26-44分者，具備一定特殊才能。

　　45分以上者，具有非凡的特殊才能。

　　父母發現了孩子的特殊才能，但不能因此而沾沾自喜，應及時選擇科學、適當的家教方案，并幫助孩子把特殊才能發揮出來。