人教新課標(biāo)版六年級下冊《名碑薈萃》語文教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確流利有感情朗讀課文，了解課文中詞語的含義。

　　2、聯(lián)系課文內(nèi)容，了解課文中介紹的我國歷史上幾位有代表性的書法家的藝術(shù)特點及其書法作品。

　　3、感受我國書法藝術(shù)的輝煌成就，受到古典藝術(shù)的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感。

　　二、學(xué)情分析：

　　六年級學(xué)生已掌握了不少學(xué)習(xí)和閱讀的方法，具備搜集、提取和整理信息的能力，有一定的語文水平和自學(xué)能力。我校有開設(shè)書法興趣班，一部分學(xué)生有軟筆書法的基礎(chǔ)，單仍有一部分學(xué)生接觸不多。

　　三、教學(xué)重難點：

　　1、了解我國歷史上具有代表性的書法家和他們的書法藝術(shù)特色。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生感受我國書法藝術(shù)的輝煌成就，受到古典藝術(shù)的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：

　　課件

　　2、預(yù)習(xí)要求：

　　（1）給課文標(biāo)注自然段。并借助工具書，把課文讀正確、讀通順。

　　（2） 搜集我國古代書法名家的資料（作品代表作、藝術(shù)特色、小故事等）。