西師大版四年級下冊《松坊溪雪景》語文教案

　　教學目標

　　1、自主學會本課的生字，并能正確書寫。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的句段。

　　3、理解課文內容，感受松坊溪雪景的美麗，激發對大自然的熱愛。

　　教學重、難點

　　4、邊讀邊想象，感受松坊溪雪景的美。

　　課時劃分   一課時

　　第一課時

　　教學過程

　　一、欣賞雪景，質疑導入

　　1、配樂欣賞松坊溪雪景圖，導入課題，讀課題。

　　2、讀了課題，你最想了解什么呢？

　　3、帶著你的疑問，讓我們和作家一道去感受松坊溪雪景的美吧！

　　二、初讀課文，理清脈絡

　　1、松坊溪的雪景，讓作家郭風印象深刻，他用非常優 美的文字記錄了那片雪景。讓我們 來讀讀他的作品，讀了課文，松坊溪的雪給你留下 了什么印象？

　　2、邊讀邊思考：作者是按照什么順序寫雪的？先寫（下雪）時的景色，再寫（雪止）時的景色。請同學們打開課本，開始欣賞美文吧。

　　3、課文哪些段寫下雪時的景色？哪些段寫雪后的景色？