（3）童年很快就過去了，過去就不會回來了。

　　①找出有關的句子。

　　(“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。”  “我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駱駝聲。童年又重領于我的心頭。”)

　　②細細地品讀這些 句子，從中你讀出了作者怎樣的心情？

　　( 淡淡的憂傷 、 暖暖的心情 、 失落和懷念）

　　六、課堂總結(jié)：

　　因為童真，因為幼稚，童年的故事總是多姿多彩，令人難忘。童年是美麗的，可它卻匆匆易逝，希望同學們把握我們的美好時光，讓我們生活的每一天都色彩斑斕，成為明天最美好的回憶。

　　六、布置作業(yè)：

　　1、課文描寫的一些場景和畫面，一定使你印象深刻。找出來，讀一讀，和同學交流自己的 感受。

　　2、閱讀《城南舊事》或是高爾基的《童年》。

　　◆    教學反思

　　略。