西師大版六年級下冊《尋找幸運(yùn)花瓣兒》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.自主學(xué)會本課的生字， 書寫行款整齊，有一定的速度。

　　2.聯(lián)系上下文和自己的積累，理解課文中有關(guān)詞句的意思，感悟“幸運(yùn)”的內(nèi)涵。

　　3.能用普通話正確 、流利、有感情地朗讀 課文，背誦課文 最后一段。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　理解課文中有關(guān)詞句的意思，感悟“幸運(yùn)”的內(nèi)涵。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師：搜集金波的散文、兒童詩或有關(guān)幸運(yùn)的名言警句讓學(xué)生自由選擇閱讀。

　　學(xué)生：了解丁香花的有關(guān)知識，搜集有關(guān)金波的資料。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、導(dǎo)入課題，初步感知

　　1.齊讀課題，學(xué)生質(zhì)疑。

　　（如：“我 “為什么要尋找幸運(yùn)花瓣兒？什么樣的花瓣兒會帶給人幸運(yùn)？ 幸運(yùn)花瓣兒真的會給人帶來幸運(yùn)嗎？）

　　2.帶著問題初讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。

　　3.抽讀，檢查讀文和生字認(rèn)識情況，相機(jī)指導(dǎo)。

　　4.在小組內(nèi)交流剛才質(zhì)疑的問題的答案。