二、展示不同的折法。

　　請一名學生 上來剪一剪、比一比。

　　三、拼一拼。

　　（1）你能用剛才剪出來的圖形拼一拼嗎？（學生拼圖）

　　請你動手拼出你最喜歡的兩個圖形來。展示學生作品。請你說一說。

　　你是用什么圖形來拼的？它像什么？喜歡折紙的同學請舉手，你們會折什么？

　　請一位同學邊折邊說你是怎么折飛機（或表蛙）的。請同學們評價這位同學折得怎么樣。

　　請同學們組成四人小組，推選一名代表，教其他三位同學折一件物品，折完后在小組內互相評 價一下。

　　四、自由創作。

　　（1）你會把一張長方形的紙折成正方形嗎？請學生折好后匯報一下自 己的折法。

　　（2）你能把這一張正方形紙剪成四個一樣大的部分嗎？你有幾種方法？

　　（四個三角形，四個正方形，四個長方形）

　　你用這四個一樣大的圖形可以拼出哪些圖形？你還能剪、拼出什么有趣的圖形嗎？