糾正壞習慣：毫無計劃地支配學習時間.不能合理安排學習時間的壞習慣。

　　一些成績好的學生往往都很有計劃性，學習節奏感很明顯，心態也很平和。他們總是要求自己按照計劃走，不管遇到自己多么喜歡的事情，比如足球比賽，但如果計劃沒有完成，多重大的足球比賽也不看。他們成功的秘訣就在于有計劃，并能認真地加以執行。

　　廣州某中學有一位學生叫劉慧，初中畢業后，她只用了幾個月的時間，就在教師的指導下，自學完成了高中階段的所有課程，最終以優異的成績考入了北大。

　　她提高時間利用率的訣竅有兩個:一是集中精力，二是合理安排時間。所謂集中精力，就是學習時要非常專心，把注意力全部放在學習、鉆研的問題上，而將其他無關的東西拋到腦后。至于合理安排時間，她是這樣做的:每天早飯前，她都要背背公式，想想定理，把中心問題、章節要點都看一看;上午一般看教科書、參考書;下午做題目，到四五點鐘時，就找一些綜合性的、難度較大的題做，感覺累了，就看看其他科目的書，換換腦筋;晚上，再繼續看書。高考前3個月的一段時間里，她該學習就學習，該玩就玩，該看電視就看電視，該鍛煉身體就鍛煉身體，精力充沛、記憶力好，學習效率很高。而以前有一段時間，她曾經從早到晚都在學習，可是效果并不好，因為精神疲勞，注意力很難集中。因此，她認為合理地掌握最佳的學習時間，適當安排學習、休息、鍛煉對學習是十分重要的。

　　由此，我們可以看出，根據自身的情況，有計劃地支配時間并抓住學習的最佳時間，就能有效地提高學習效率。

　　在時間面前人人都是平等的，我們都享有同樣的時間。我們只有合理地運用時間，并以此來贏得比別人更多的時間，我們才能擁有比別人更大的優勢，也才能獲得成功。因此，我們只有把自己的學習時間做出合理而科學的規劃和管理，并落實到學習計劃中去，真正地指導自己日常的學習，才能夠一步一步地實現自己的目標。

　　總之，我們要牢記這句話:拋棄時間的人，時間也會拋棄他。我們只有珍惜時間，并且合理地支配我們的每一分每一秒，我們才能取得學習的進步和人生最終的成功。