小學語文文言文閱讀練習題及答案：三國志·楊俊傳

　　楊俊字季才，河．內．獲嘉人也。受學陳留邊讓，讓器異之。俊以兵亂方起，而河內處四達之衢，必為戰場，乃扶持老弱詣京、密山間，同行者百余家。俊振濟貧乏，通共有無。宗族知故為人所略作奴仆者凡六家，俊皆傾財贖之。司馬宣王年十六七，與俊相遇，俊曰：此非常之人也。又司馬朗早有聲名，其族兄芝，眾未之知，惟俊言曰：芝雖夙望不及朗，實理但有優耳。俊轉避地并州。本郡王象，少孤特，為人仆隸，年十七八，見使牧羊而私讀書，因被捶楚。俊嘉其才質，即贖象著家，聘娶立屋，然后與別。太祖除俊曲梁長，入為丞相掾屬，舉茂．才．，安陵令，遷南陽太守。宣德教，立學校，吏民稱之。徙為征南軍師。魏國既建，遷中尉。太祖征漢中，魏諷反于鄴，俊自劾詣行在所。俊以身方罪免，箋辭太子。太子不悅，曰：楊中尉便去，何太高遠邪！遂被書左．遷．平原太守。文帝踐祚，復在南陽。時王象為散騎常侍，薦俊曰：伏見南陽太守楊俊秉純粹之茂質履忠肅之弘量體仁足以育物篤實足以動眾克長后進惠訓不倦外寬內直仁而有斷。自初彈冠，所歷垂化，再守南陽，恩德流著，殊鄰異黨，襁負而至。今境守清靜，無所展其智能，宜還本朝，宣力輦轂，熙帝之載。俊自少及長，以人倫[1] 自任。同郡審固、陳留衛恂本皆出自兵伍，俊資拔獎致，咸作佳士；后固歷位郡守，恂御史、縣令，其明鑒行義多此類也。初，臨淄侯[2] 與俊善，太祖適嗣未定，密訪群司。俊雖并論文帝、臨淄才分所長，不適有所據當，然稱臨淄猶美，文帝常以恨之。黃．初．三年，車駕至宛，以市不豐樂，發怒收俊。尚書仆射司馬宣王、常侍王象、荀緯請俊，叩頭流血，帝不許。俊曰：吾知罪矣。遂自殺。眾冤痛之。

　　（選自《三國志魏志楊俊傳》）

　　注：

　　[1]人倫： 品評或選拔人才。

　　[2] 臨淄侯：指曹植。漢建安十九年(214年)，曹操封其第三子曹植為臨淄侯。

　　4．下面對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．伏見∕南陽太守楊俊∕秉純粹之茂∕質履忠肅之弘量∕體仁足以育物∕篤實足以動眾∕克長后進∕惠訓不倦∕外寬內直∕仁而有斷。

　　B．伏見∕南陽太守楊俊∕秉純粹之茂質∕履忠肅之弘量∕體仁足以育物∕篤實足以動眾∕克長后進惠訓∕不倦外寬內直∕仁而有斷。

　　C．伏見南陽太守楊俊∕秉純粹之茂∕質履忠肅之弘量∕體仁足以育物∕篤實足以動眾∕克長后進惠訓∕不倦外寬內直∕仁而有斷。

　　D．伏見南陽太守楊俊∕秉純粹之茂質∕履忠肅之弘量∕體仁足以育物∕篤實足以動眾∕克長后進∕惠訓不倦∕外寬內直∕仁而有斷。

　　5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A．河內：中國古代地方，位于今河南省境內。河內廣義泛指黃河中游北面的地區，約相當于今豫北地區，狹義則專指河內郡(今沁陽)。

　　B．茂才：又作茂材，是西漢時開始與孝廉并為舉士的察舉科名，西漢時原作秀才，到東漢時因避光武帝劉秀的諱而改為茂才。

　　C．左遷：猶言下遷，指降低官職調動。漢代時貴右賤左，故將貶官稱為左遷。后來隨著時代變化，官員升官有時也稱左遷。

　　D．黃初：三國時期曹魏的君主魏文帝曹丕的年號。帝王年號紀年法是中國古代常用的紀年法之一，國君改用新的年號稱為改元。

　　6．下列關于原文的概括和分析，不準確的一項是（3分）

　　A. 在曹操討伐漢中時，魏諷在鄴城謀反，負責鄴城安全的中尉楊俊為了避免朝廷降罪，自己彈劾自己，最后得到了曹操赦免。

　　B. 楊俊因為在曹操征詢百官意見立太子時發表了錯誤的意見，明確支持曹操立曹植為太子，得罪了曹丕，為后來遇難埋下禍根。

　　C. 楊俊一生因為善于品評人物而為人稱道，最后也因為品評人物而招致禍患，這也應了一句古話：成也蕭何，敗也蕭何。

　　D. 楊俊遇害的主因不是他治理地方不力、沒有使當地的經濟繁榮，而是登基后的曹丕不滿楊俊昔日對自己的品評，借機泄憤。

　　7． 把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　（1）俊振濟貧乏，通共有無。宗族知故為人所略作奴仆者凡六家，俊皆傾財贖之。（5分）

　　（2）自初彈冠，所歷垂化，再守南陽，恩德流著，殊鄰異黨，襁負而至。(5分)

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