小學語文文言文閱讀練習題及答案：《后漢書》節選

　　鄭玄字康成，少為鄉嗇夫①。不樂為吏，父數怒之，不能禁。遂造太學受業，又從東郡張恭祖受《周官》《禮記》《左氏春秋》《韓詩》《古文尚書》。以山東無足問者，乃西入關，因涿郡盧植，事扶風馬融。融門徒四百余人，升堂進者五十余生。融素驕貴，玄在門下，三年不得見，乃使高業弟子傳授于玄。玄日夜尋誦，未嘗怠倦。會融集諸生考論圖緯，聞玄善算，乃召見于樓上，玄因從質諸疑義，問畢辭歸。融喟然謂門人曰：鄭生今去吾道東矣。

　　玄自游學，十余年乃歸鄉里。學徒相隨已數百千人。時任城何休好《公羊》學，遂著《公羊墨守》②《左氏膏盲》《轂梁廢疾》；玄乃發《墨守》，針《膏肓》，起《廢疾》。休見而嘆曰：康成入吾室，操吾矛以伐我乎！

　　時大將軍袁紹總兵冀州，遣使要玄，大會賓客。紹客多豪俊，并有才說，見玄儒者，未以通人許之，競設異端，百家互起。玄依方辯對，莫不嗟服。時汝南應劭亦歸于紹，因自贊曰：故太山太守應中遠，北面稱弟子何如？玄笑曰仲尼之門考以四科③回賜之徒不稱官閥劭有慚色。

　　(節選自《后漢書》)

　　[注]：

　　①鄉嗇夫：鄉里掌聽訟及賦稅的官員。

　　②圖緯：漢儒多以儒家經義附會人事吉兇禍福，預言治亂興廢。

　　③四科：德行、言語、政事、文學。

　　④回、賜：指孔子學生顏回和子貢。子貢原名端木賜。

　　①嗇夫：官名。

　　②墨守：言《公羊》義理之精深且不可辯駁，如墨翟守城。

　　③四科：指德行、言語、政事、文學。

　　閱讀文言文，回答下列問題。

　　1.對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是()

　　A.不樂為吏樂：喜歡

　　B.父數怒之怒：發怒

　　C.事扶風馬融事：奉事

　　D.玄乃發《墨守》發：發掘，引申為探究

　　2.下列語句中加點詞的意思和用法相同的一項是()

　　A乃西人關，因涿郡盧植

　　玄因從質諸疑義

　　B。聞玄善算，乃召見于樓上

　　玄自游學，十余年乃歸鄉里

　　C乃使高業弟子，傳授于玄

　　時汝南應劭亦歸于紹

　　D未以通人許之

　　仲尼之門考以四科

　　3.下列語句中加點的詞，意思相同的一項是()

　　A、會融集諸生考論圖緯

　　吾已失恩義，會不相從許

　　B、遂造太學受業

　　師者，所以傳道受業解惑也

　　C、父數怒之，不能禁

　　直前詬虜帥失信，數呂師孟叔侄為逆

　　D、遂造太學受業

　　徑造廬訪成

　　4.下列四組中，都可以說明鄭玄深入鉆研學問的一組是()

　　①不樂為吏，父數怒之，不能禁

　　②從東郡張恭祖受《周官》《禮記》《左氏春秋》《韓詩》《古文尚書》

　　③因從質諸疑義，問畢辭歸

　　④發《墨守》，針《膏盲》，起《廢疾》_

　　⑤康成人吾室，操吾矛以伐我乎

　　⑥玄自游學，十余年乃歸鄉里

　　A.①③⑤B.②④⑥c.③④⑤D.①②⑥

　　5.下列四項說法中，不完全符合本文內容的一項是()

　　A.第一段中升堂進者與第二段中的人吾室者，在本文所指對象沒有區別

　　B.鄭玄對于他人的學說，既能虛心求教，又不盲目接受，能指出其得失

　　C.鄭玄有高超的辯才，對于藐視自己的人，常駁得他們面有慚色

　　D.對于鄭玄的學識，當時的一些名人深表嘆服，師從他的門人相當多

　　6.給下面文言句子打上標點符號。

　　玄笑曰仲尼之門考以四科回賜之徒不稱官閥劭有慚色。

　　7、用現代漢語翻譯下面幾個句子。

　　(1)康成人吾室，操吾矛以伐我乎！

　　(2)遣使要玄，大會賓客。

　　(3)故太山太守應中遠，北面稱弟子何如？

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