北師大版六年級下冊《長城贊》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情朗讀課文，背誦課文。抓住文中“巍峨豐碑”和“壯麗奇觀”等關(guān)鍵詞語，體會作者盛贊長城深廣的歷史、現(xiàn)實意義，從而增強學(xué)生的民族自豪感。

　　2、在理解誦讀課文的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生感受對聯(lián)的的特點，并嘗試結(jié)合課文的內(nèi)容補充對聯(lián)。

　　教學(xué)重難點：

　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文，理解內(nèi)容，讀中體會對長城的贊美。背誦課文。

　　2、初步感受對聯(lián)的特點，學(xué)會補充或者寫對聯(lián)。

　　教學(xué)課時：

　　1課時

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、（出示圖片）這是什么建筑？你能用一句話介紹一下你心中的長城嗎？我國研究長城的專家羅哲文以中國傳統(tǒng)文化特有的形式--對聯(lián)，描述了這一舉世聞名的歷史遺跡。今天我們一起來學(xué)習(xí)羅哲文的對聯(lián)--《長城贊》。

　　2、齊讀課題。

　　3、了解在我們生活中常見的對聯(lián)有哪些類型。

　　二、初讀感知

　　1、檢查預(yù)習(xí)（讀詞語，重點指導(dǎo)：“帥”和“縱”的讀音，指導(dǎo)書寫“黎”）