滬教版二年級(jí)上冊(cè)《7的乘、除法》數(shù)學(xué)教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　[知識(shí)與技能]：

　　1、會(huì)編7的乘法口訣。

　　2、掌握7的乘法口訣及有關(guān)7的乘加與乘減，能熟練地利用7的乘法口訣口算。

　　3、會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

　　[過(guò)程與方法]

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，推理能力，歸納編輯能力。

　　[情感態(tài)度與價(jià)值觀]

　　初步滲透數(shù)學(xué)思想方法，發(fā)現(xiàn)與感 受數(shù)學(xué)的美與神奇。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　掌握編輯口訣的方法并熟記口訣。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　用7的口訣求積、求商。

　　【難點(diǎn)突破】

　　根據(jù)學(xué)生已 有的知識(shí)水平，在課前讓學(xué)生嘗試編寫 7的乘法口訣，課上通過(guò)找7的乘法算式的規(guī)律、看口訣寫乘除法、對(duì)口訣游戲等環(huán)節(jié)幫助學(xué)生鞏固、熟記7的乘法口訣。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)于7的數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的重要性，在解決應(yīng)用題時(shí)引導(dǎo)學(xué)生按照三個(gè)步驟進(jìn)行：

　　①收集信息并整理，找出知道的信息和問(wèn)題。

　　②擬訂方案：找出已知量和未知量之間的關(guān)系，根據(jù)這個(gè)關(guān)系制訂解決方案。

　　③執(zhí)行方案，注意格式的完整規(guī)范。