參考答案：

　　1、

　　（作者對枯葉蝴蝶的裝假作偽表示痛恨，對它被人們捕捉而瀕于滅絕的命運表示憂慮與同情）

　　2、

　　（像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉）

　　3、

　　（既突出了它善于偽裝的特性，又為下文寫它的滅絕蓄勢）

　　4、

　　（對比。將枯葉蝴蝶飛翔時的“粉墨、彩色”與它隱藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作對比，突出它偽裝得徹底。）

　　5、

　　A、（前一個“裝假作偽”是指人，后一個“裝假作偽”是指蝴蝶。這句話表達了作者對裝假作偽的憎惡，對真善美的渴望。）

　　B、（國家的禁止使枯葉蝴蝶更加稀缺，更加珍貴。一些不法分子不顧法律，為金錢鋌而走險，所以說枯葉蝴蝶因而要絕對滅絕了。此句表達作者對枯葉蝴蝶命運的憂慮，對利欲熏心的憤恨。）

　　C、（美麗的蝴蝶不難發(fā)現(xiàn)，但會隱藏自身美麗的蝴蝶卻是罕見的，因而它身價不菲。枯葉蝴蝶的“被捕”就是因為它善于偽裝。）

　　D、（這句話運用了比喻修辭。“翅膀的兩面”指人的內心和外在行為。這句話的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，還要有內存美。這一句議論句，總結了全文，形象點明了文章主旨。

　　6、第2自然段中說：“誰也不去……瞧它一眼”其原因是（像一片干枯的樹葉）；第7自然段中說“國家的……身價”其原因是（物以稀為貴，逆反心理等）第5自然段中“它這樣做”具體指（變成憔悴與枯槁的樹葉與眾不同），更教人去捕捉它的原因是（更具收藏價值）

　　7、枯葉蝴蝶的悲劇原因是（一方面因為它的枯槁與憔悴更吸引人；另一方面因為裝偽作假的行徑瞞不過人。）

　　由枯葉蝴蝶的悲劇你聯(lián)想到什么？（可以抨擊那些見利忘義者，可以聯(lián)想保護瀕危物種的重要，可以談人與自然的和諧相處，也可引出種種仿生的聯(lián)想。）

　　【相關鏈接】：

　　小學語文記敘文閱讀練習題及答案匯總（一）

　　小學語文記敘文閱讀練習題及答案匯總（二）

　　小學語文說明文閱讀練習題及答案匯總（一）

　　小學語文文言文閱讀練習題及答案匯總（一）

　　小學語文文言文閱讀練習題及答案匯總（二）

　　小學語文文言文閱讀練習題及答案匯總（三）

　　小學語文現(xiàn)代文閱讀練習題及答案匯總（一）