六年級課內(nèi)短文閱讀練習(xí)題：希望是一只美麗的風(fēng)車

　　古保祥①有位哲人說過：生命原本是一個不斷受傷又復(fù)原的過程。因此，每想起往事，我的心中總會充滿莫名的感概，許多回憶像微笑一樣，帶著一份陽光般的溫暖和感傷，讓人難以忘懷。

　　②18歲那年，我沒能沖上那座夢想了幾日幾夜的獨(dú)木橋，望著橋上那些意氣風(fēng)發(fā)的同窗好友，我的心劇烈地疼痛著。

　　③有一個星期，我始終活在高考失利的陰影下，索性關(guān)了門，謝絕所有的人，包括我的父母親，一個人躲在自已的小屋里暗自垂淚。那時候，我覺得上天對我太不公平了，為什么那么多人都沖過了最后的防線，而比他們優(yōu)秀的我卻跌倒在戰(zhàn)場上?一向自信的我，從來沒有受過如此的打擊，難道命運(yùn)是如此捉弄人，注定我終究走不出這生我養(yǎng)我卻囿人視線的村落?

　　④一天下午，父親可能怕我悶壞了，要我去外面走走，我很不情愿地答應(yīng)了。這么多天來，父親從來沒有責(zé)備過我，也沒有像母親那樣苦口婆心地勸我。他只是一個勁兒地抽煙，一根接一根。

　　⑤我們走在林邊的小路上，父親不說一句話，剎那間，我注意到父親似乎蒼老了許多。路邊，一群小孩子拿著風(fēng)車，這種紙做的迎風(fēng)轉(zhuǎn)動的玩意兒是我小時候經(jīng)常玩的玩具。由于沒有風(fēng)，我看見他們一個個哭喪著臉。父親走到他們面前，問：你們?yōu)槭裁床煌骘L(fēng)車?沒有風(fēng)，風(fēng)車不會轉(zhuǎn)。一個小孩稚嫩的聲音。我告訴你們，如果想要風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，你們不能在這兒等風(fēng)，風(fēng)是不會說來就來的，你們必須跑動起來，你跑得越快，風(fēng)車就轉(zhuǎn)動得越快父親語重心長地對他們說，同時回過頭看了我一眼。那幾個孩子舉著風(fēng)車跑了起來，而那風(fēng)車，由于受了外力的影響，越來越快，并伴著孩子的歡聲笑語漸行漸遠(yuǎn)。

　　⑥我忽然明白了父親的良苦用心，他用一個極其平常的道理告訴我：我不該這樣沉淪下去。整日生活在失敗的陰影下，只會裹足不前。我需要勇敢地跑起來，啟動生命的風(fēng)車，讓它轉(zhuǎn)動起來，這樣，我才會有成功的可能。

　　⑦原來，希望本身就是一只美麗的風(fēng)車，而如果想讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，必須依靠風(fēng)。但風(fēng)不是時時刻刻都有的，它就像人生的機(jī)遇，稍縱即逝。在沒有風(fēng)的情況下，要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，惟一的辦法就是跑起來，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。

　　⑧從那天起，我從迷惘中蘇醒過來，重新拾起書本，走上了自考的道路。兩年后，我拿到了自考的大專畢業(yè)證，那一刻，我淚流滿面。

　　⑨現(xiàn)在，我在舒適整潔的辦公室里.想起父親的話仍會感慨萬千：要想讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。你自己必須先跑起來，你跑得越快，鳳車就會轉(zhuǎn)得越快! (選自《經(jīng)典美文》206年第2期，有改動)

　　1.作者開篇引用哲人的話總領(lǐng)全文，結(jié)合全文看，受傷指的是___________________，復(fù)原指的是____________________________;文中反映我從受傷到復(fù)原這一過程的詞語有：___________________很不情愿_____________從迷惘中蘇醒。

　　2.閱讀②③④段，想一想：父親為什么只是一個勁兒地抽煙，一根接一根?

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　　3.在父親良苦用心的開導(dǎo)下，我明白了什么?

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　　4.文章多次出現(xiàn)要想讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，你自己必須先跑起來，你跑得越快，風(fēng)車就會轉(zhuǎn)得越快這句話，請說說這句話的深刻含義。

　　5.生命原本是一個不斷受傷又不斷復(fù)原的過程，這句話對你有什么啟發(fā)?

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