【教學(xué)內(nèi)容】

　　蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第40頁(yè)例1、第41頁(yè)"連一連"、第44頁(yè)練習(xí)七第1題。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和單式條形統(tǒng)計(jì)圖，了解相應(yīng)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和表達(dá)數(shù)據(jù)的方法；能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表和完成條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。

　　2．使學(xué)生經(jīng)歷完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖、簡(jiǎn)單分析數(shù)據(jù)等統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，了解數(shù)據(jù)處理、分析的大體過(guò)程，掌握簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理技能，體會(huì)數(shù)據(jù)蘊(yùn)含信息，發(fā)展初步的數(shù)據(jù)分析觀念。

　　3．使學(xué)生感受統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖在實(shí)際應(yīng)用中的意義和價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　認(rèn)識(shí)并用統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。經(jīng)歷完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖、簡(jiǎn)單分析數(shù)據(jù)等統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、引入。

　　大約九十年前，英國(guó)的科學(xué)家貝爾德發(fā)明的電視機(jī)，電視成了人們獲取咨詢，娛樂(lè)放松的重要途徑之一。

　　張麗華同學(xué)調(diào)查收集和記錄的本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目數(shù)據(jù)。她可以如何"調(diào)查"呢？ （一個(gè)一個(gè)問(wèn)）她用什么方法"記錄"的呢？（畫"正"字）一筆代表一個(gè)學(xué)生，一個(gè)"正"字代表五個(gè)人。

　　請(qǐng)大家先觀察表里記錄的結(jié)果，說(shuō)說(shuō)這里有哪幾類節(jié)目，你知道了些什么？

　　最喜歡科普類的同學(xué)有多少人？ 你是一下子就知道答案，還是需要想一想、算一算？

　　要清楚地表示收集的數(shù)據(jù)和結(jié)果，就需要認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示收集的數(shù)據(jù)。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)，先來(lái)看統(tǒng)計(jì)表。（板書課題）

　　二、學(xué)習(xí)新知統(tǒng)計(jì)表

　　1．認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表

　　（1）引導(dǎo)：這里第一幅是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，表里的"6"和"15"表示的是什么？

　　（2）把表格填寫完整

　　（3）"合計(jì)"表示什么意思？ 算出總和，填寫完整。

　　2.統(tǒng)計(jì)表的組成

　　（1）我們填寫的這份表格是什么主題？ 還需要一個(gè)標(biāo)題，"某班……"

　　（2）為了更加完整，我們還需要說(shuō)明制表日期，2015年10月

　　（3）表格中，第一行是項(xiàng)目，第二行是數(shù)據(jù)。 我們現(xiàn)在就學(xué)這種只有兩行的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表。

　　三.學(xué)習(xí)新知統(tǒng)計(jì)圖

　　1.有了這份統(tǒng)計(jì)表，為了更加形象直觀地表示數(shù)量的多少，我們還可以畫出統(tǒng)計(jì)圖

　　2.出示統(tǒng)計(jì)圖，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖

　　這是一幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖，我們來(lái)看看它是由哪些部分組成的？

　　有標(biāo)題，（齊讀）， 時(shí)間， 節(jié)目類別，這里有4個(gè)類別，橫著的這條就是橫軸，有個(gè)詞叫"縱橫交錯(cuò)"， 那么豎著的這條表示數(shù)量的就是"縱軸"， 從下往上，從0到20人。 讀一讀這里的數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)，每一格表示"2人"， 當(dāng)然了，每一格也可以表示1人，3人，4人……我們根據(jù)需要來(lái)選擇。

　　"科普類"上面有一個(gè)直條，畫到哪里？ 你知道為什么要畫到這里嗎？ 表示科普類有6人，為了更精準(zhǔn)地表示數(shù)據(jù)，我們還要在直條上面寫上6， 這里要不要加單位呢？  這里的數(shù)據(jù)不完整，需要我們補(bǔ)充完整。

　　綜藝類的是多少人？如何用直條表示呢？畫到哪里？為了方便美觀，我們可以先畫外框，再涂陰影。

　　3.學(xué)生補(bǔ)充完整。

　　小結(jié)：回顧填寫統(tǒng)計(jì)表和完成統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程，你覺得要提醒大家注意什么？

　　4．簡(jiǎn)單分析數(shù)據(jù)。

　　提問(wèn)：從這里的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖里，你還能知道什么？人數(shù)最多的和人數(shù)最少的從哪里可以看出來(lái)？

　　5．認(rèn)識(shí)特點(diǎn)。

　　說(shuō)說(shuō)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)？

　　小結(jié)。

　　四、統(tǒng)計(jì)實(shí)踐。

　　1．完成"練一練"

　　（1）了解要解決的問(wèn)題，了解"最喜歡"的電視節(jié)目只能選一項(xiàng)。討論解決辦法，了解統(tǒng)計(jì)內(nèi)容和要求，學(xué)生利用表格分小組調(diào)查、收集數(shù)據(jù)。（用"正"字的方法記錄數(shù)據(jù)）

　　（2）算出全班最喜歡各類電視節(jié)目的人數(shù)，得出全班匯總結(jié)果。

　　（3）全程統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，注意標(biāo)題和日期。

　　（4）通過(guò)統(tǒng)計(jì)，你知道了什么，解決了什么問(wèn)題？

　　2．做練習(xí)七第1題。

　　學(xué)生閱讀題意，了解統(tǒng)計(jì)內(nèi)容和數(shù)據(jù)，在小組里討論下面的問(wèn)題和"還想到什么"

　　四、全課總結(jié)。

　　總結(jié)收獲：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)識(shí)了什么，有哪些收獲？對(duì)于統(tǒng)計(jì)，你有哪些體會(huì)？
 

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