小學語文文言文閱讀練習題及答案：晉書何攀傳

　　何攀，字惠興，蜀郡郫人也。仕州為主簿。刺史皇甫晏為牙門張弘所害，誣以大逆。時攀適丁母喪，遂詣梁州拜表，證晏不反。故晏冤理得申。王濬為益州，辟為別駕。濬謀伐吳，遣攀奉表詣臺，口陳事機，詔再引見，乃令張華與攀籌量進時討之宜。濬兼遣攀過羊祜，面陳伐吳之策。攀善于將命，帝善之，詔攀參濬軍事。及孫皓降于濬，而王渾恚于后機，欲攻濬。攀勸濬送皓與渾，由是事解。

　　除廷尉。時廷尉卿諸葛沖以攀蜀士，輕之，及共斷疑獄，沖始嘆服。遷散騎侍郎。楊駿執政，多樹親屬，厚封賞，欲以恩澤自衛。攀以為非，乃與石崇共立議奏之，奏曰：“今承洪基，此乃天授。至于班賞行爵，優于泰始革命之初，不安一也；今恩澤之封，優于滅吳之功，不安二也；今之開制當垂于后若尊卑無差有爵必進數世之后莫非公侯不安三也臣等敢冒陳聞。竊謂泰始之初，及平吳論功，制度名牒，皆悉具存。縱不能遠遵古典，尚當依準舊事。”帝不納。

　　后楊駿反，以豫誅駿功，封西城侯，邑萬戶，賜絹萬匹。攀固讓所封戶及絹之半，余所受者分給中外宗親，略不入己。征為揚州刺史，在任三年，遷大司農。轉兗州刺史，加鷹揚將軍，固讓不就。太常成粲、左將軍卞粹勸攀蒞職，中詔又加切厲，攀竟稱疾不起。及趙王倫篡位，遣使召攀，更稱疾篤。倫怒，將誅之，攀不得已，扶疾赴召。卒于洛陽，時年五十八。

　　攀居心平允，蒞官整肅，愛樂人物，敦儒貴才。為梁、益二州中正，引致遺滯。巴西陳壽、閻義皆西州名士，并被鄉閭所謗，清議十余年。攀申明曲直，咸免冤濫。攀雖居顯職，家甚貧素，惟以周窮濟乏為事。子璋嗣，亦有父風。

　　（選自《晉書·何攀傳》，有刪改）

　　4．下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）

　　A．今之開制/當垂于后/若尊卑無差/有爵必進數世/之后莫非公侯/不安三也

　　B．今之開制當/垂于后若尊卑/無差/有爵/必進數世之后/莫非公侯/不安三也

　　C．今之開制/當垂于后/若尊卑無差/有爵必進/數世之后/莫非公侯/不安三也

　　D．今之開制當/垂于后若尊卑無差/有爵必進數世/之后莫非公侯/不安三也

　　5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）

　　A．牙門與牙旗一樣，源起都有古人借猛獸利牙的圖案彰顯榮耀和威武之意。

　　B．丁母喪是指遭逢母親喪事。舊制，父母死后，子女要守喪，謂之“丁憂”。

　　C．征、辟指征召布衣出仕，與“察茂才”“舉孝廉”一樣，是自上而下選撥官吏的制度。

　　D．鄉、閭在古代各指一種行政區域名，合在一起還可以泛指家鄉故里、父老鄉親。

　　6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

　　A．何攀擔任別駕之時，不僅奉王濬之命帶著奏章前往中央，與張華商量伐吳事宜，還又前去拜訪羊祜，面陳討吳之策，他的才能贏得皇帝嘉許。

　　B．何攀與石崇共同彈劾楊駿，認為其賞賜封爵不應厚于本朝開國之時，不應高于對滅吳功臣的封賞，即使不能遵循遠古典制，也應當依照先例。

　　C．何攀為官嚴肅，曾任廷尉、刺史、大司農等職，卻堅決推辭了兗州刺史之職，后帶病應召，是為篡位的趙王司馬倫所迫，實屬無奈之舉。

　　D．何攀正直愛才，任梁州、益州中正之時不僅引薦被埋沒的人才，而且還勇于辯明曲直，為刺史皇甫晏以及西州名士陳壽、閻義洗清了冤枉。

　　7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）時廷尉卿諸葛沖以攀蜀士，輕之，及共斷疑獄，沖始嘆服。

　　（2）攀固讓所封戶及絹之半，余所受者分給中外宗親，略不入己。

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