【參考答案】
　　1．①luò②bēi

　　2．“？，？”，：“！”

　　第一段：（1），第二段：（2），

　　第三段：（3—8），段意：是狐貍因野兔有病學習成績下降，就不認野兔是同學。

　　3．第四段：（9—11）段意：寫野兔成績又名列前茅了，狐貍見了主動熱情地打招呼，然而野兔卻不理他了。

　　4．引起狐貍多變的原因是野兔的學習成績比自己好，他就熱情招呼，

　　學習成績比自己差，他就不屑一顧。

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