�。�3）香港飽受了屈辱和苦難，那香港人民又是怎樣做的呢？

　　（4）在香港回歸祖國的過程中，誰起到了很大的作用？他提出的什么構想才是香港順利回歸？

　　四、測問展示

　　1、聽課文錄音，再談一談你應該讀出什么樣的語氣？（痛苦、憤怒、悲傷、興奮、激動、歡欣鼓舞）

　　2、你還體會到作者什么樣的思想感情？（作者為香港回歸祖國而無比興奮、鼓舞的思想感情）

　　五、生問拓展

　　通過學習這篇課文你知道些什么？你有什么感想？

　　總結：中華大地，腳步匆匆，中華大眾，氣勢雄雄！同學們讓我們一起祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛！

　　六、成長作業

　　請同學們課下查找、搜集有關香港的資料，了解香港的昨天與今天，展望香港的美好未來。