2、讀圖

　　T：What‘s the weather like？ What should they need？（引出生詞umbrella）

　　3、第一次播放對話，理解對話大意，并圈出對話中的dad’s， mom‘s和grandma’s，幫助學生鞏固理解。

　　4、第二次播放錄音，完成listen and connect練習

　　5、第三次播放錄音，學生跟讀，模仿語音語調(diào)

　　6、請學生分組表演對話，并請兩到三組學生上臺表演。

　　Step 4. Practice

　　1、完成課本look and say部分。

　　仿照例句：This is Father Bear‘s bag. His bag is brown.

　　學生寫出可寫This is Baby Bear’s bag. His bag is blue.

　　This is Mother Bear‘s bag. Her bag is green and black.