小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:香遠(yuǎn)益清(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-19 14:32:18
【參考答案】
12.答案:①黃昏時(shí)分朗潤(rùn)園獨(dú)坐湖邊,靜靜懷想。②回憶季老書(shū)文中尊師重友的有關(guān)內(nèi)容。③懷想季老對(duì)在世及離世的師友的尊重之事。
評(píng)分:本題3分。每空1分。
13.答案:
②、③兩段主要描寫(xiě)朗潤(rùn)園中年輕人和日語(yǔ)系學(xué)生對(duì)季老的仰慕尊重之情,這自然引出下
文季老對(duì)師友的尊重內(nèi)容的回憶,也讓讀者領(lǐng)悟到季老得到如此尊重的根源;還為文章
結(jié)尾“尊人者,勢(shì)必得到人的尊重”這一議論提供依據(jù)。
評(píng)分:共3分,每個(gè)答題點(diǎn)1分,
14.答案:A、B、D
評(píng)分:本題3分。每個(gè)正確選項(xiàng)1分。
15..答案示例:
答案:劃線句表達(dá)了作者希望尊師重友的光榮傳統(tǒng)煥發(fā)出新的生命力,不僅提倡還要傳承(1分),要像麝香即使搗成灰塵依然香如故,要像蓮藕即使折成寸斷依舊絲相連,這一光榮傳統(tǒng)要代代傳承、歷久彌香(2分)。作者希望更多的人能像開(kāi)白色轎車(chē)年輕人和日語(yǔ)系的學(xué)生那樣受到季老尊師重友的影響,弘揚(yáng)并傳承這一光榮傳統(tǒng)(2分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題5分。對(duì)第一個(gè)比喻句的理解1分,第二個(gè)比喻句的理解2分,結(jié)合文章內(nèi)容2分。
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